ingles

Es esperable que en la adolescencia se logre una identidad, entendida ésta como el saber quién es uno, de dónde viene y hacia dónde va. En esta etapa, se da el proceso deautodefinición, que consiste en establecer objetivos personales, desarrollar planes para alcanzarlos y evaluar si se los está logrando. Según el psicólogo Jari Erik Nurmi, los adolescentes construyensu propio futuro a partir de las distintas posibilidades que les provee su contexto cultural. Las expectativas que la sociedad tiene con relación a los logros que deben conseguirse en lasdiferentes edades y la manera en la que se organizan la educación y el trabajo, crean rutas predecibles y socialmente reconocidas para las vidas humanas. En esta etapa de cambios eincertidumbres, donde las preguntas ¿quién soy?, ¿quién quiero ser?, ¿qué quiero hacer? se repiten una y otra vez, es donde se comienza a pensar en un proyecto con objetivos a corto y largoplazo.
Objetivo General
Dar a conocer cada uno de los fundamentos técnicos,tácticos, historia y reglas de los deportes de conjunto futbol, voleibol y baloncesto,contribuyendo a labuena salud, inculcando valores como respeto, trabajo en equipo y resaltando la importancia que estos le dejan en su formación en el centro de instrucción.


Icono IDevice ObjetivosEspecíficos
Conocer los diferentes fundamentos técnicos y tácticos de los deportes futbol, voleibol y baloncesto.
Realizarejercicios donde se evidencie los diferentes fundamentos técnicosy tácticos de voleibol y baloncesto.
Ver videos donde se evidencien los diferentes fundamentos técnicos y tácticos de voleibol y baloncesto resaltando la importancia de cada video.Generar hábitos de vida saludable mediante estos deportes.
Recalcar la importancia del trabajo en equipo, el respeto y la disciplina como valores fundamentales en estos deportes.