ingles





Pagina:
Introducción y propósito
1-2
Programa de ingles
3
Vocabulario de materiales y cosas de la naturaleza
4-6
Cuestionario preguntas y respuestas
7
Investigación (proceso deelaboración del barro)
7-8
12 dibujos, vocabulario ilustrado
9
Oraciones afirmativas, negativas e interrogativas, acerca de los dibujos
10
Resumen (voz pasiva en presente simple)
11
Investigaciónde la voz pasiva en presente simple
12-20
Preguntas acerca de una imagen
21
Oraciones en vos pasiva en presente (estado, país, comunidad)
22-23
Ejercicios sobre la voz pasiva en presentesimple
25-26
Lista de verbos
27-30
Examen (vos pasiva en presente simple)
31-33
Secuencia 2°
34
Propósito
34
Oraciones Tag Question (grupales)
35-36
Oraciones afirmativas y negativas
37-38Investigación de la Tag Question
39-43
Resumen (Tag Question)
44
Ejercicios (Tag Question)
46-51
Examen (Tag Question)
52
Secuencia 3°
53
Propósito
53
Inventos and inventores (grupal)54-55
Investigación (la bicicleta)
56-57
Oraciones de 10 inventos, afirmativas, negativas e interrogativas
58-59
Memórama
60
Investigación de voz pasiva en pasado simple
61-63
Resumen (vozpasiva en pasado simple)
64-65
10 oraciones sobre desastres naturales usando VPPS.
66-67
Ejercicios sobre voz pasiva en pasado simple
68-69
Examen (voz pasiva en pasado simple)
70
Secuencia 4°71
Propósito
72
What would you do if won the lottery? (individual)
73
What would you do if won the lottery? (grupal)
74-75
Que haría para cuidar el medio ambiente. 12 propuestas
76-77Investigación del segundo condicional
78-82
Resumen (segundo condicional)
83-84
Ejercicio del segundo condicional
85-87
Texto usando el segundo condicional
88-89
Secuencia 5°
90
Investigacióndel tercer condicional
91-96
Resumen del tercer condicional
97-98
Ejercicios del tercer condicional
99-101
Secuencia 6°
102
Investigación del tercer condicional
103-107
Resumen del...