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Colegio de bachilleres de baja California
Plantel Ensenada
Química II
201
Conocimiento, manejo de materia y equipo de laboratorio












Introducción
El profesor delaboratorio mostro los materiales que se utilizaran en clase a los alumnos, diciéndonos cuál es su función y como se pueden utilizar, menciono las precauciones que se tienen que tener en cuenta. Hablo de laimportancia del reglamento dentro del aula , que es importante saberlo para no causar algún tipo accidente ya sea de mayor o menor riesgo.















Formato
1. Baso deprecipitados - se utiliza para contener líquidos o sustancias, para así poder disolverlas, calentarlas, enfriarlas, etc.
2. Agitador - dispositivo que se utiliza en los laboratorios de química ybiología para mezclar líquidos o preparar disoluciones y suspensiones.
3. Mechero bunsen - instrumento utilizado en laboratorios científicos para calentar o esterilizar muestras o reactivos químicos.4. Balanza electrónica - instrumento para pesar cuya capacidad va desde un gramo hasta algunos kilogramos con una precisión comúnmente de una cienmilésima de su capacidad máxima.
5. Bureta - son tuboscortos, graduados, de diámetro interno uniforme, provistas de un grifo de cierre o llave de paso en su parte inferior llamado robinete.
6. Capsula de porcelano - se utiliza para la separación demezclas, por evaporación y para someter al calor ciertas sustancias que requieren de elevadas temperaturas.
7. Embudo - instrumento empleado para canalizar líquidos y materiales sólidos granulares enrecipientes con bocas estrechas.
8. Cuchara de combustión - se utiliza para contener o medir volúmenes de líquidos de una forma aproximada.
9. Embudo de seguridad - permiten un vertido de líquidospeligrosos sin ningún peligro.
10. Embudo de separación - Se utiliza para separar líquidos en mezclas heterogéneas en el embudo la interface indica hasta adonde se pueden separar las sustancias al...