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Cuestionario Física

Grupo: 457

ENP Plantel 2 “Erasmo Castellanos Quinto”


1. Unidad 1 relación de la física con el entorno social
Concepto De Física
Física ciencia que estudia los fenómenos naturales en los cuales no existen cambios en la composición de la materia.
2. Ramas de la Física
Acústica: estudia la naturaleza del sonido y como se propaga
Electricidad: estudia tanto losfenómenos eléctricos y magnéticos
física nuclear: a física nuclear se encarga del estudio del núcleo del átomo, el cual está compuesto a su vez por partículas elementales. 
mecánica cuántica: estudia todo lo relacionado con emisión y absorción de luz y energía de partículas atómicas y subatómicas
mecánica: estudia los fenómenos relacionados con el movimiento de los cuerpos
estática: LaEstática es la parte de la física que estudia los cuerpos sobre los que actúan fuerzas y momentos cuyas resultantes son nulas, de forma que permanecen en reposo o en movimiento no acelerado
geofísica: La geofísica es la Ciencia Que se encarga del Estudio de la Tierra desde el punto de vista de la Física.
La física moderna: Esta parte abarca el desarrollo que alcanzo la física durante el siglo,incluyendo el estudio de la estructura del átomo
la física óptica: los fenómenos visibles relacionados con la luz
La termodinámica: es una rama de la física que estudia los fenómenos relacionados con el calor.

Física clásica
 Es una expresión que normalmente se refiere a estudios realizados hasta finales del siglo XIX, acerca de la mecánica, la luz, el calor, el sonido, la electricidad y elmagnetismo. Incluye estudios del electromagnetismo, dinámica, mecánica y dinámica de fluidos, entre otras. La física clásica se considera determinista (aunque no necesariamente computable o computacionalmente predictible), en el sentido de que el estado de un sistema cerrado en el futuro depende exclusivamente del estado del sistema en el momento actual.
Algunas veces se reserva el nombre física clásicapara la física pre relativista, sin embargo, desde el punto de vista teórico la teoría de la relatividad introduce supuestos menos radicales que los que subyacen a la teoría cuántica. Por esa razón resulta conveniente desde un punto de vista metodológico considerar en conjunto las teorías físicas no-cuánticas.

3) Relación de la física con el entorno social, el desarrollo tecnológico y la vidacotidiana

Entorno social: hoy en día la física está presente en casi cualquier lugar al que volteamos de diversas maneras alimenticias entretenimiento etc.
Desarrollo tecnológico La física ha ayudado a desarrollar muchas de las cosas con las que actualmente contamos, por ejemplo tu computadora (electrónica y electromagnetismo los celulares etc.
Vida cotidiana: La fuerza centrífuga de unsecarropas.
El principio de palanca aplicado en un crique de automóvil.
El principio de equilibrio aplicado en el sube y baja de una plaza.
La fuerza de gravedad presente en el tobogán de la plaza.
El principio de acción y reacción presente en el motor de aviones y cohetes.
1. Unidad 2 Interacciones mecánicas, fuerza y movimiento
Concepto de mecánica: es la rama de la física que estudia yanaliza el movimiento y reposo de los cuerpos, y su evolución en el tiempo, bajo la acción de fuerzas. Modernamente la mecánica incluye la evolución de sistemas físicos más generales que los cuerpos másicos.
Mecánica newtoniana y sus ramas: La mecánica newtoniana o mecánica vectorial es una formulación específica de la mecánica clásica que estudia el movimiento de partículas y sólidos en un espacioeuclídeo tridimensional. Aunque la teoría es generalizable, la formulación básica de la misma se hace en sistemas de referencia inerciales donde las ecuaciones básicas del movimiento se reducen a las Leyes de Newton, en honor a Isaac Newton quien hizo contribuciones fundamentales a esta teoría.
La mecánica es la parte de la física que estudia el movimiento. Se subdivide en:
Estática, que trata...