ingles
morning / afternoon
DATE: ________________________________ TEACHER’S NAME:_________________________________________________ SCORE: _____
I. Use the given expressions to label the pictures.
1. ________________ 2. ______________ 3. ______________ 4. ______________
4 POINTS
II. Look at thepictures, read the conversations and choose the correct sentence.
A ) I’m fine.B ) Hello!C ) Fine, thank you.D ) Good bye.
The answer is ____
A ) What is your name?B ) How old are you ?C ) Howare you ?D ) Where are you from ?
The answer is ____
A ) I’m fine.B ) How old are you?C ) How are you?D ) Good morning.
The answer is ____
A ) See you later.B ) Thanks.C ) See you!D ) Nice tomeet you.
The answer is ____
A ) Good bye.B ) Nice to meet you.C ) I’m OK.D ) Thank you.
The answer is ____
A ) Hi!B ) How do you do?C ) Thank you.D ) Take care!
The answer is ____
6 POINTSIII. Read and match the questions with te correct answer.
1)What’s your first name?..............................2)And What’s your last name?.......................3)Sorry. How do you spellthat?.....................4)Pardon me. Can you repeat that, please?... _____ _____ _____ _____ a)Hampton
b)
Mmm,Hampton! H-A-M-P-T-O-Nc)Helend)H-A-M-P-T-O-N4 POINTS
IV. Number the DAYS OF THE WEEKS inorder.
Tuesday _____Friday _____Saturday _____Sunday __
1
__ Wednesday _____Monday _____Thursday _____ 6 POINT
Un estanque. En él, un sapo. Tiene hambre. No obstante, desenrolla su lengua yempuja hacia la orilla a la mariposa, que estaba a punto de ahogarse.
Conversan.
Ella le cuenta las maravillas del inmenso mundo que se extiende más allá del estanque.
Él quiere volar y nose eleva.
Siguen conversando.
Él le cuenta las maravillas del inmenso mundo que se extiende más allá de la superficie.
Ella quiere bucear y, nuevamente, lo intenta. Esta vez, la...
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