ingles

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Liceo Bicentenario Teresa Prats
Filosofía y Psicología
3° Medio. Formación General
Departamento de Filosofía
I.B/ I.N/M.J

Recomendaciones para el trabajo de
esta unidad
 Lee atentamente todo el documento, ya que el
examen final se elaborará en base al material publicado en la
página del liceo.
 Los textos en cursiva y con otro color de fuente
corresponden a ideasimportantes y principales en los
párrafos.
 Las notas a pie de página explican o definen aquellos
términos que pueden ser de difícil comprensión,
considéralas un vocabulario.
 Las flechas con términos en su interior son indicadores de
las definiciones o explicaciones de aquellos.
 Desarrolla las actividades
preguntas corresponden a
evaluados en el examen final.

propuestas ya que estas
losaprendizajes que serán

 Al final de la guía se encuentra el solucionario con las
respuestas
cerradas
de
los
cuadros
de
texto
correspondiente a las preguntas relativas a los aprendizajes
que serán evaluados en el examen final.
 En el caso de las preguntas de desarrollo debes enviar tus
consultas al correo que aparece al final de página o asistir
los días miércoles desde las 15: 00 alas 16: 30 a la Escuela
Irene Frei a apoyo presencial.
 Recuerda, si tienes dudas o preguntas cuenta con la
siguiente dirección de correo: 3rofilosofia@gmail.com

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III UNIDAD: INDIVIDUO Y SEXUALIDAD

Aprendizajes esperados
 Comprender la relación entre sexualidad, identidad y género.
 Identificar los aspectos físicos, psicológicos y valóricos de la sexualidad humana.
Comprender la dimensión psicológica de la sexualidad y la identidad sexual.
 Identificar creencias y situaciones que dificultan una relación equitativa entre los
sexos.
 Identificar distintas motivaciones y expectativas que influyen en la elección de
pareja.
 Reconocer los aspectos que influyen en la elección de pareja adecuada y aquellos que
dificultan la mantención de ella.
 Reconocer losvalores presentes en la relación de pareja.

1. Sexualidad humana.
La sexualidad es una dimensión fundamental de nuestro
ser personal. Ésta se desarrolla a lo largo de toda nuestra vida,
por lo que decimos que es dinámica. Además de los aspectos
biológicos y psicológicos, los factores socioculturales tienen un
papel muy importante en esta transformación; su influencia
puede ser positiva ypropiciar el desarrollo íntegro, pleno, de la
persona, ser un vehículo de crecimiento y expresión personal,
o por el contrario, negativa, al restringirlo y coartarlo.
A diferencia de lo que muchos piensan, la sexualidad
humana no solo abarca las relaciones sexuales, de contactos
eróticos y la reproducción. Está vinculada con casi todas las
áreas de la vida y, por lo mismo, su aceptación ysana vivencia
influyen positivamente en la vida general de la persona. La
sexualidad es un elemento esencial de nuestro desarrollo y de
nuestra identidad. Ella constituye una forma de expresión de
nuestro ser y de nuestros sentimientos más íntimos, una forma
y un proceso de comunicación. En la vivencia de la sexualidad
ponemos en juego los valores que están en la base de nuestro
proyecto devida.
1.1 Dimensiones de la sexualidad humana
El ser humano es un todo cuyas partes interactúan; la sexualidad es una de ellas y
por eso es necesario entenderla de una manera global y como un aspecto inherente a la
persona, aproximarse a su comprensión considerando las distintas dimensiones que la
componen.

Aspectos
que
determinan
el sexo
biológico

a) Dimensión biológica: lasdiferencias entre el varón y la mujer se imponen por una serie
de caracteres morfológicos, sin embargo la distinción biológica entre el hombre y la mujer
es mucho más compleja que la configuración descriptiva de la genitalidad. De tal modo
que el sexo biológico contempla cinco categorías básicas: la configuración cromosómica;
el sexo gonádico; el sexo hormonal; la estructura reproductiva interna y...