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Páginas: 14 (3462 palabras) Publicado: 2 de julio de 2014

Las cuatro causas de la conducta

Peter R. Killeen1
Departamento de Psicología de la Universidad Estatal de Arizona, Tempe, Arizona
abstractoComprensión de un fenómeno implica la identificación de su origen, la estructura, el sustrato, y la función,y representar estos factores en algún sistema formal. Aristóteles proporcionó una clara especificación de este tipo de explicación, quecalificó de causas eficientes (triggers), las causas formales (modelos),causas materiales (sustratos o mecanismos) y las causas finales (funciones). En este artículo, Aristóteles se aplica el sistema de aire y el debate cálculo versus asociación. El crítico cuestión empírica es la reducción temprana versus tardía de la información a disposición. teoría de Autómatas
proporciona una gramática paramodelos de acondicionamiento y tratamiento de la información en la que participe restricción puede ser representada

Palabras clave
asociaciones, autómatas, causalidad, explicaciones, modelos

A juzgar si el aprendizaje se explica mejor como un proceso asociativo o computacional
requiere que se clarifican los términos clave. Este ensayo proporciona un marco para el debate
explicación, deasociación, y la computación, sino que deja el aprendizaje como un primitivo sin examinar.
Cuatro causas de Aristóteles
Aristóteles (trad. 1929) describen cuatro tipos de explicación. Por error de traducción y
mala interpretación por "charlatanes eruditos" (Santayana, 1957, p. 238), sus cuatro porques
[aitía] "fueron derogadas como un tratamiento incoherente de causalidad (Hocutt, 1974). aunqueantiguo, cuatro de Aristóteles (ser) causas proporcionar un marco de gran valor para la ciencia moderna
explicación, y en particular para la resolución del debate actual sobre el aprendizaje.
En el marco de Aristóteles, las causas eficientes son disparadores, eventos que provocan un "efecto".
Este es el significado contemporáneo de la causa. Los filósofos como Hume, Mill y Mackie
hanclarificado los criterios para identificar diversas relaciones causales eficientes (por ejemplo, la necesidad,
suficiencia, eventos insuficientes pero necesarios en el contexto de los acontecimientos de otra manera suficientes).
Las causas eficientes identificar las primeras partes de una secuencia que son esenciales para las partes posteriores;
nos dicen lo que inicia un cambio de estado. Jachmann yvan den Assem (1996) de "causal
análisis etológico "del comportamiento de cortejo de una avispa es un ejemplo de este significado de la causa.
Las causas materiales son sustratos
Estos son los tipos más comunes de la explicación causal en uso hoy en día, ejemplificadas por la mayoría
de la neurociencia y la investigación de imágenes cerebrales. Una vez que la máquina ha sido identificado,muchos
Principio del formulario
personas consideran que el fenómeno explicado. Enfoque exclusivo en la maquinaria que se conoce como reduccionismo. Causas formales son modelos
Gran logro de Newton era dar credibilidad a tales modelos causas ausentes materiales:
Para él, no había "corchetes" a la gravedad "hipótesis [relativo subyacente
mecanismo] no es parte de mi designe ", tal matemáticasdesnudo. Esta fue una situación difícil para
Newton a adoptar, para un filósofo mecánico aborrecía oculto (y así ad hoc)
cuentas. Newton gustosamente han equipado su teoría con los ganchos y los ojos materiales-
causas, pero ninguno pudo idear suficiente para mantener a los planetas en sus órbitas.
Causas formales son mapas lógicos. Forma favorita de Aristóteles fue el silogismo, así como elfavoritos físico moderno son ecuaciones diferenciales. Tales ecuaciones describen el curso de
cambiar de un estado a otro, de acuerdo con las condiciones iniciales (causas eficientes), se
describir la trayectoria completa del cambio.
No importa cuán exitosos modelos formales son, no son máquinas: Mathematical
ecuaciones describen las trayectorias de pelotas de béisbol y los planetas, pero estos...
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