ingles

Prólogo
Este curso lo va a poner en contacto con las mil palabras raíces que se utilizan en inglés en el 90% de los casos
más allá de los pronombres y verbos que se aprenden en un curso inicial de inglés.
Son sustantivos, porque las personas se comunican poniéndoles nombres a las cosas. Vamos a proceder en
círculos concéntricos. Ante todo, una descripción de las palabras con que describimosnuestro propio cuerpo, desde
la cabeza hasta los pies.
Le sigue el tema de los familiares, la casa, el barrio y finalmente viajes a otros sitios.
Se han numerado las 1000 palabras esenciales para que usted pueda escribirlas en un cuaderno o en tarjetas para
repasarlas. Sin embargo, le hacemos las siguientes sugerencias para que pueda dominar estas palabras de una
manera más eficiente.
Unamanera de incrementar el vocabulario activo es valiéndose de palabras raíces, o sea, palabras que constituyen
una parte de otra palabra. Hemos identificado las palabras que forman familias de palabras con letra negrita.
 head/cabeza
o ahead/en frente
o forehead/frente
o headquarters/jefatura.
Afortunadamente, el idioma inglés forma muchísimas palabras compuestas que nos permiten ampliarnuestro
vocabulario si conocemos la palabra que forma la raíz de las demás.
 eye/ojo
o eyelids/párpados
o eyebrows/cejas
o eyelashes/pestañas
o eyeglasses/gafas
o eyesight/vista
o eyedoctor/oculista
Le recomendamos que en un cuaderno escriba en el centro de una hoja en blanco cada palabra raíz que descubra y
que alrededor de ella escriba toda otra palabra relacionada con la palabra raízque vaya descubriendo. El cerebro
humano funciona a base de las asociaciones que realiza, y de esta manera de relacionar las palabras es mucho
más eficaz que hacer una lista de palabras. Cada palabra que apren da se la va a encontrar más tarde en el curso.
No se supone que con oír el curso una vez baste. Debe de repetirlo dos o tres veces para lograr la mayor
efectividad. Es por este motivoque los vocablos se presentan en temas y en subgrupos para que usted pueda
relacionarlos entre sí, y por ende, para que pueda recordarlos, asimilarlos y usarlos con muchísima mayor eficacia
que si estudiara una lista, glosario, o diccionario.Le deseamos mucha suerte. Sabemos que su vocabulario activo va
a aumentar significativamente cuando finalice este curso. El curso concluye con un útilapéndice donde podrá
estudiar otros temas interesantes.
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Bienvenidos a
LAS 1000 PALABRAS ESENCIALES PARA COMUNICARSE EN INGLÉS, curso de
vocabulario organizado por temas: el cuerpo, la casa, el trabajo, etc.

Welcome to:
The 1000 Essential Words

You Need to Communicate in English
,
a course organized by
topics:
the body, the home, the job, etc.


PARTE I: EL INDIVIDUO/ PART I: THE INDIVIDUAL
I. Tema: EL CUERPO Y LA SALUD / Topic: THE BODY AND HEALTH
 La cabeza / The head:
Casi todos sabemos que cabeza en inglés se dice head, pero la cabeza tiene varias partes. Por ejemplo:
o el pelo, hair,
o el cuello, neck
o y la nuca, nape. Pero nape se usa poco, lo usual es decir the back of the neck. Por otro lado, el
cuello de una camisa se dice the shirtcollar
o Hair es lo mismo para pelo que para cabello.
o La barba se dice the beard,
o a las patillas se les dicen Sideburns
o y al bigote se le llama moustache.
o Y head también quiere decir baño.
o También, head quiere decir encabezar o ser el jefe o cabecilla de algo.
o Headlines son los titulares del periódico
o y to be ahead es estar adelante en una carrera.
o Skull quiere decircráneo
o y los sesos brains así como lo es el cerebro
o Adam’s apple es la nuez de la garganta. Y la garganta es the throat.
o La cara/The face
o Y de head viene la palabra forehead, que es la frente.
o Las sienes son temples.
o Eyes son los ojos y eyebrows son las cejas.
o Eyelids son los párpados y eyelashes son las pestañas.
o Tanto orejas como oídos se dicen ears.
o Ear lobes son...