Ingles

1- Usos del artículo THE
The ecomomy is much worse than it was two years ago. (La economía está mucho peor que hace dos años.)
a diferencia del español, en ingles no usamos el articulo definidocuando hablamos de generalidades Por ejemplo, distinguimos entre children (los niños en general) ythe children (un grupo concreto de niños):
Children are very curious. (Los niños [en general] tienenmucha curiosidad.)
El mismo principio se puede aplicar a casi cualquier sustantivo: people/the people; life/the life; music/the music; morcilla/the morcilla, etc. Por ejemplo,
She likes art, but shedoesn’t like music. (Le gusta el arte, pero no le gusta la música.) Es decir, no le gusta la música en general; no estamos hablando de una pieza o de un artista en concreto. 

She had a good time atthe party, but she didn’t like the music. (Se lo pasó bien en la fiesta, pero no le gustó la música.)

Con este tipo de frase creo que es importante hacer un cambio mental, es decir, asimilarrealmente el uso del sustantivo sin artículo para hablar de cosas en generalSin embargo, hay unos casos en los que es difícil distinguir entre lo general y lo específico. Por ejemplo, no hablamosde economy y environment, sino de the economy and the environment:

2-Cláusulas relativas de tiempo.  Cláusulas adverbiales de tiempo.

5-Refiere a una situación hipotética y se forma según la estructura if +simple past + simple condicional. Aquí tienes algunos ejemplos traducidos.

6-Condicional Simple
Para seguir aprendiendo la construcción de oraciones condicionales, más precisamente el 2º tipo, esnecesario aprender un tiempo verbal que recibe el nombre de Condicional Simple y que describe situaciones que ocurren en el futuro pero cuyo punto de partida se encuentra en un tiempopasado, es decirque indica una acción que en un tiempo pasado se posicionaba en el futuro y a la cual hacemos referencia en el presente. También se utiliza para indicar situaciones que no se pueden realizar ya...