ingles
Páginas: 3 (668 palabras)
Publicado: 12 de enero de 2015
CONTENIDOS GENERALES Y CALENDARIO DE EXPOSICIONES DE LA ASIGNATURA DE
LECTURA, EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA I, PARA EL SEMESTRE 2014-2015
COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
COMPETENCIAS GENÉRICAS:COMPETENCIAS DISCIPLINARES:
1. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos
mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiadas
2. Sustenta una posturapersonal sobre temas de interés y relevancia general,
considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.
3. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
4. Mantiene unaactitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de
creencias, valores, ideas y prácticas sociales.
1. Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos explícitos eimplícitos en un texto, considerando el contexto en el que se generó y en
el que se recibe.
2. Produce textos con base en el uso normativo de la lengua, considerando la
intención y situacióncomunicativa.
3. Argumenta un punto de vista en público de manera precisa, coherente y
creativa.
4. Valora el pensamiento lógico en el proceso comunicativo en su vida
cotidiana y académica.
5. Utiliza lastecnologías de la información y comunicación para investigar,
resolver problemas, producir materiales y transmitir información.
*NOTA: AL INICIO DE CADA PERIODO PARCIAL, DEBERÁ ELEGIR UNO DE LOSMATERIALES DE LECTURA PROPUESTOS POR EL DOCENTE; TENGA PRESENTE
QUE AL FINAL DE CADA PERIODO, DEBERÁ REALIZAR UN TRABAJO SOBRE ESE MATERIAL, QUE CONSTITUYE UN 25% DE SU CALIFICACIÓN.
CONCEPTOFUNDAMENTAL DE LA ASIGNATURA: COMUNICACIÓN.
1.-Trascendencia de la comunicación.
Del 18 al 22 de agosto
Tipos de lenguaje
a. Lenguaje Kinésico
b. Lenguaje Proxémico
c. Lenguaje Icónico
b. d)Lenguaje Fónico
2.- Lengua oral y escrita.
Del 25 al 29 de agosto
1.- Funciones de la lengua
a. Función Referencial
b. Función Apelativa
c. Función Fática
d. Función Poética
e. Función...
LECTURA, EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA I, PARA EL SEMESTRE 2014-2015
COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
COMPETENCIAS GENÉRICAS:COMPETENCIAS DISCIPLINARES:
1. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos
mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiadas
2. Sustenta una posturapersonal sobre temas de interés y relevancia general,
considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.
3. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
4. Mantiene unaactitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de
creencias, valores, ideas y prácticas sociales.
1. Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos explícitos eimplícitos en un texto, considerando el contexto en el que se generó y en
el que se recibe.
2. Produce textos con base en el uso normativo de la lengua, considerando la
intención y situacióncomunicativa.
3. Argumenta un punto de vista en público de manera precisa, coherente y
creativa.
4. Valora el pensamiento lógico en el proceso comunicativo en su vida
cotidiana y académica.
5. Utiliza lastecnologías de la información y comunicación para investigar,
resolver problemas, producir materiales y transmitir información.
*NOTA: AL INICIO DE CADA PERIODO PARCIAL, DEBERÁ ELEGIR UNO DE LOSMATERIALES DE LECTURA PROPUESTOS POR EL DOCENTE; TENGA PRESENTE
QUE AL FINAL DE CADA PERIODO, DEBERÁ REALIZAR UN TRABAJO SOBRE ESE MATERIAL, QUE CONSTITUYE UN 25% DE SU CALIFICACIÓN.
CONCEPTOFUNDAMENTAL DE LA ASIGNATURA: COMUNICACIÓN.
1.-Trascendencia de la comunicación.
Del 18 al 22 de agosto
Tipos de lenguaje
a. Lenguaje Kinésico
b. Lenguaje Proxémico
c. Lenguaje Icónico
b. d)Lenguaje Fónico
2.- Lengua oral y escrita.
Del 25 al 29 de agosto
1.- Funciones de la lengua
a. Función Referencial
b. Función Apelativa
c. Función Fática
d. Función Poética
e. Función...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.