ingles

PRESENT SIMPLE (BE)
El presente simple se utiliza para hablar de cosas que suceden habitualmente. A diferencia con el español, no se usa el presente simple para hablar sobre algo que está pasando en el momento en el que hablamos.
Se suele utilizar el presente simple con adverbios de tiempo:
Always (siempre), Usually (normalmente),
often (a menudo),sometimes (a veces),
rarely (raramente), hardly ever (casi nunca),
never (nunca)...
ESTRUCTURA
Affirmative Sentences (Frases afirmativas)
EstructuraSujeto + verbo principal.
o Ejemplos:
I talk. (Yo hablo.) He eats. (Él come.) They learn. (Ellos aprenden.)
2. Negative Sentences (Frases negativas)
EstructuraSujeto + verbo auxiliar ("to do") + auxiliar negativo ("not") +verbo principal.
o Ejemplos:
I do not [don't] talk. (Yo no hablo.) He does not [doesn't] eat. (Él no come.)
They do not [don't] learn. (Ellos no aprenden.)
Nota: En frases negativas, el verbo auxiliar ("to do") cambia y el verbo principal va en el infinitivo.
3. Interrogative Sentences (Frases interrogativas)
EstructuraVerbo auxiliar ("to do") + sujeto + verbo principal
oEjemplos:
Do you talk? (¿Hablas tú?) Does he eat? (¿Come él?) Do they learn? (¿Aprenden ellos?)





ORACIONES EN INGLES TRADUCIDAS AL ESPAÑOL
Ejemplos:
I always talk to my mother on Sundays. (Siempre hablo con mi madre los domingos.)
He never eats vegetables. (Nunca come las verduras.)
• They learn something new in class.They usually learn something new in class. (Normalmenteaprenden algo nuevo en la clase.)
Excepción:
Los adverbios de tiempo van delante del verbo, excepto el verbo "to be" (ser/estar). Cuando se usa "to be" el verbo va delante del adverbio.
• Ejemplos:
I am always happy. (Siempre estoy contento.)
He is often sick. (A menudo él está enfermo.)
They are rarely late. (En raras ocasiones llegan tarde.)
2. Se utiliza para hablar de generalidades ohechos científicos.
• Ejemplos:
He does not [doesn't] eat vegetables. (Él no come verduras.)
She works in a hospital. (Ella trabaja en una hospital.)
Elephants live in Africa. (Los elefantes viven en África.)
Bogota is in Colombia. (Bogotá está en Colombia.)
Do children like animals? (¿Les gustan a los niños los animales?)

Adults do not [don't] know everything. (Los adultos no lo sabentodo.)
3. Se usa para eventos programados en el futuro próximo.
• Ejemplos:
The train leaves at 10:00. (El tren sale a las 10h.)
The party is tonight. (La fiesta es esta noche.)
Does the festival start tomorrow? (¿Empieza el festival mañana?)
The plane does not [doesn't] arrive today. (El avión no llega hoy.)
4. Se usa para instrucciones (el imperativo).
• Ejemplos:
Open the window. (Abrela ventana.)
Eat the vegetables. (Come las verduras.)
Don't cry. (No llores.)
Do your homework. (Haz los deberes.)
Call your mother. (Llama a tu madre.)

PERSONAL INFORMATION (WHO,WHAT,WHERE,WHEN,WHY,HOW)
What’s your name?
Peter.
¿Cuál es tu nombre?Pedro.
Where are you from? / Where do you come from?
I’m from … I come from …
¿De dónde eres? / ¿De dónde vienes?Soy de… / Vengo de…
Howold are you?
Twenty-five. I’m twenty-five years old.
¿Cuántos años tienes?Veinticinco años. Tengo 25 años.
When / Where were you born?
I was born in 1961 / Seattle.
¿Cuándo / Dónde naciste?Nací en 1961 / en Seattle.
Why don’t we go out / play tennis / visit friends / etc. this evening?
Yes, that sounds like a good idea.
¿Qué deberíamos hacer esta tarde?Vayamos a ver una película¿Por qué novamos fuera / a jugar al tenis / visitar a los amigos esta tarde?Si, suena como una gran idea. 
What do you do? / What’s your job?
I’m a librarian.
¿A qué te dedicas? / ¿Cuál es tu trabajo?Soy bibliotecario.


Para conjugar el presente simple usamos el inifinitivo para los sujetos "I", "you", "we" y "they" y para las terceras personas "he", "she" y "it", añadimos un "-s" al final del verbo....