ingles
Páginas: 3 (525 palabras)
Publicado: 20 de enero de 2015
Learning activity 1
Evidence: Identities
Los cuatro personajes que observa tienen una nacionalidad y una serie de útiles escolares. Por favor escriba en inglés un nombre para cadapersonaje, de dónde es y qué implementos tiene:
Name: Kevin
Nationality: American
School supplies: Notebook-ruler
Name: Caroline
Nationality: Colombia
School supplies: cartridge-coloredpencils
Name: Angelo
Nationality: Italia
School supplies: fork
Name: Yoko
Nationality: Chinese
School supplies: Calculator
Envíe al instructor un archivo con esta evidencia através de la plataforma, en el enlace Actividades / Learning activity 1 / Evidence: Identities.
Nota: esta evidencia es de carácter individual. Recuerde revisar la guía de aprendizaje con el fin deverificar que ha realizado todas las actividades propuestas, saber cómo desarrollarlas y entregarlas correctamente.
Criterios de evaluación
Nombra los objetos utilizados a diario en su aprendizajeteniendo como base el vocabulario de su entorno.
Si la ley no dispone otra cosa, las cartas o telegramas equivaldrán a la forma escrita, con tal que la carta o el original del telegrama estén firmadospor el remitente, o que se pruebe que han sido expedidos por éste, o por su orden.
Conc.: 625, 824; Decreto 960 de 1970 Art. 68, 69, 71, 72; Ley 527 de 1999 Art. 6, 7, 28, 35.
Art. 827._Firma pormedio mecánico. La firma que procede de algún medio mecánico no se considerará suficiente sino en los negocios en que la ley o la costumbre lo admitan.
Conc.: 3o., 6o., 621, 665, Ley 527 de 1999 Art.7, 28, 35.
Art. 828._ Firma de los ciegos. La firma de los ciegos no les obligará sino cuando haya sido debidamente autenticada ante juez o ante notario, previa lectura del respectivo documento departe del mismo juez o notario.
Conc.: Decreto 960 de 1970 Art. 68, 70 y ss.
Art. 829._ Reglas para los plazos. En los plazos de horas, días, meses y años, se seguirán las reglas que a continuación...
Evidence: Identities
Los cuatro personajes que observa tienen una nacionalidad y una serie de útiles escolares. Por favor escriba en inglés un nombre para cadapersonaje, de dónde es y qué implementos tiene:
Name: Kevin
Nationality: American
School supplies: Notebook-ruler
Name: Caroline
Nationality: Colombia
School supplies: cartridge-coloredpencils
Name: Angelo
Nationality: Italia
School supplies: fork
Name: Yoko
Nationality: Chinese
School supplies: Calculator
Envíe al instructor un archivo con esta evidencia através de la plataforma, en el enlace Actividades / Learning activity 1 / Evidence: Identities.
Nota: esta evidencia es de carácter individual. Recuerde revisar la guía de aprendizaje con el fin deverificar que ha realizado todas las actividades propuestas, saber cómo desarrollarlas y entregarlas correctamente.
Criterios de evaluación
Nombra los objetos utilizados a diario en su aprendizajeteniendo como base el vocabulario de su entorno.
Si la ley no dispone otra cosa, las cartas o telegramas equivaldrán a la forma escrita, con tal que la carta o el original del telegrama estén firmadospor el remitente, o que se pruebe que han sido expedidos por éste, o por su orden.
Conc.: 625, 824; Decreto 960 de 1970 Art. 68, 69, 71, 72; Ley 527 de 1999 Art. 6, 7, 28, 35.
Art. 827._Firma pormedio mecánico. La firma que procede de algún medio mecánico no se considerará suficiente sino en los negocios en que la ley o la costumbre lo admitan.
Conc.: 3o., 6o., 621, 665, Ley 527 de 1999 Art.7, 28, 35.
Art. 828._ Firma de los ciegos. La firma de los ciegos no les obligará sino cuando haya sido debidamente autenticada ante juez o ante notario, previa lectura del respectivo documento departe del mismo juez o notario.
Conc.: Decreto 960 de 1970 Art. 68, 70 y ss.
Art. 829._ Reglas para los plazos. En los plazos de horas, días, meses y años, se seguirán las reglas que a continuación...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.