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Monterrey, Nuevo León septiembre del 2013.
1.-Lee atentamente la novela San Manuel Bueno, Mártir, de Miguel de Unamuno.
2.-Para comprender mejor el contenido de la obra es importante investigar el significado de las palabras que desconozcas. A continuación presentamos algunas de ellas con su significado, busca tú el significado de las restantes y anota los datos de la fuente.
Perlesía:Debilidad muscular acompañada de temblor, debida a la edad o a otras causas.
Ortodoxa: Que sigue fielmente los principios de una doctrina o una tendencia o que cumple unas normas tradicionales y generalizadas.
Beatificar: Declarar el Papa que [un siervo de Dios] goza de la eterna bienaventuranza y se le puede dar culto.
Cirtencienses: Se aplica al fraile o la monja que pertenecen a la orden delCister.
Matriarcal: Relativo al matriarcado o que se organiza según el matriarcado.
Teología: Ciencia que trata de Dios y del conocimiento que el ser humano tiene sobre Él.
Probática: En contra de algunas afirmaciones de que se trataba del Mercado de las Ovejas.
Diatribas: Es un escrito violento, a veces injurioso, dirigido contra personas o grupos sociales.
3-Lee las expresiones siguientes:¡Qué milagro de voz!
…llevaba la cabeza como nuestra Peña del Buitre lleva su cresta.
“por todos mostraba el mismo afecto”
Las expresiones anteriores forman parre de la descripción de Don Manuel; busca otras expresiones y completa el retrato del personaje.
“Y hoy el pobre Perote, inválido, paralítico, tiene como báculo y consuelo de su vida al hijo aquel que, contagiado de la santidad de DonManuel, reconoció por suyo no siéndolo.”



4.-Relee los fragmentos que se refieren a las acciones que realiza Don Manuel en beneficio de la gente de la aldea.

Ejemplo… Por todos mostraba el mismo afecto, y si a algunos distinguía más con él era a los más desgraciados y a los que aparecían como más díscolos. Y como hubiera en el pueblo un pobre idiota de nacimiento, Blasillo el bobo, a estees a quien más acariciaba y hasta llegó a enseñarle cosas que parecía milagro que las hubiese podido aprender.

5.-Resuman brevemente la leyenda de la aldea de Valverde de Lucerna. Escríbanla en su cuaderno.

6.-Establezcan la diferencia entre los dos tipos de ideas: las que defendía Lázaro y las de Don Manuel. Relean los fragmentos que hacen referencia a tales ideas. Obsérvese el siguienteejemplo:

Lázaro
Ideas progresistas. Aplicación genérica, que agrupan doctrinas filosóficas, éticas y políticas identificables de un modo amplio.
Don Manuel
Ideas conservadoras.  Conjunto de doctrinas, corrientes, opiniones y posicionamientos.

7.-Escriban las expresiones que emplea Lázaro para condenar la vida de la aldea.
Ejemplo: “a los patanes no hay quien los conmueva”.
-Comprendido;dé usted, señor juez, al César lo que es del César, que yo daré a Dios lo que es de Dios. Y al salir, mirando fijamente al presunto reo, le dijo:
-Mira bien si Dios te ha perdonado, que es lo único que importa.
8.- Respecto a las ideas de Lázaro ¿qué actitud tomo la gente de la aldea Expliquen sus respuestas.
desesperada y pelea, al ver lo que estaba pasando con la aldea, los habitantes actuaronen beneficio propio.


9.-En equipo expliquen la finalidad de las alusiones que se hacen respecto al pensamiento de una época. Tomen en cuenta el ejemplo:
“… los curas manejan a las mujeres y las mujeres a los hombres… ¡y luego en el campo!, ¡el campo!, ese campo feudal…”
(Feudal: permaneciente al feudo, perteneciente al tiempo de la Edad Media en que estuvo en vigor la organización socialfundada en los feudos)
Este pensamiento hace referencia al poder y la autoridad que ejercía Don Manuel en el pueblo, como protector de la gente que lo necesitaba creándose una especie de vasallaje.
Alusiones para analizar:

La creación de un sindicato católico.
La historia del movimiento sindical obrero o historia sindical, comenzó con la revolución industrial y la democracia moderna cuando...