Ingles

ESCUELA NACIONAL COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES PLANTEL NAUCALPAN DEPARTAMENTO DE INGLÉS

GUÍA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO INGLÉS III 2010
Autores: Virginia Díaz Tapia Jacaranda Jímenez Rentería Hugo Selestino Peréz Cureño Yesenia Rivera Rivera José Luis Valdez Rojas

Responsable: Víctor Chávez Barrón

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO ESCUELA NACIONAL COLEGIO DE CIENCIAS YHUMANIDADES PLANTEL NAUCALPAN DEPARTAMENTO DE INGLÉS

GUÍA PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE INGLÉS III
A) INTRODUCCIÓN Objetivo de la guía La guía para la preparación del examen extraordinario de Inglés III, tiene el propósito de presentarte actividades relacionadas con las cuatro habilidades de inglés que se incluyen en el Primer Acercamiento a los Programas de Inglés I y III (PAPI). Estasactividades son similares a las que aparecen en los materiales didácticos utilizados en el curso ordinario. La guía es un recurso didáctico que te proporcionará ayuda práctica en tu preparación para presentar el examen extraordinario. Además encontrarás ejercicios de tipo gramatical que te facilitarán la comprensión de las estructuras que se incluyen en este nivel. Las actividades presentadas estándirectamente relacionadas con los aprendizajes y por lo tanto con los temas que comprenden este tercer semestre de inglés. Objetivo general del Programa de Inglés III El alumno utilizará y entenderá frases y vocabulario habitual, en forma oral y escrita, para hacer descripciones de su pasado y planes e intercambiar información, tanto académica como cotidiana. Asimismo, comprenderá los puntosprincipales de textos auténticos breves. Contenidos de la guía La presente guía consta de actividades diversas que incluyen la práctica de las cuatro habilidades de inglés así como de la gramática, además de cuadros explicativos que te ayudarán a entender mejor la temática. Los reactivos son muy similares a los que se presentan en los materiales que se utilizan en el salón de clases. Se incluye un examenmodelo similar al cuando presentes tu examen extraordinario y también podrás verificar las respuestas del examen modelo con la hoja diseñada para las mismas. La guía incluye direcciones electrónicas para que practiquen de forma independiente las habilidades auditivas y orales.

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B) INSTRUCCIONES Forma de estudio y resolución de actividades La resolución de las actividades que contiene lapresente guía te ayudará a prepararte para resolver con éxito el examen extraordinario de la asignatura de Inglés III. Será necesario que dediques el tiempo suficiente para que, de manera autónoma, estudies los cuadros de información, visites las páginas electrónicas propuestas, comprendas las instrucciones de cada actividad y seas capaz de resolver las actividades. También se incluyen claves derespuesta para que tú mismo revises las actividades resueltas y de esta manera observes tu propio avance. Las actividades que se presentan en esta guía son del tipo de actividades y ejercicios que se trabajan en el curso ordinario, asimismo también serán similares a las que se presentarán en el examen extraordinario que presentaras próximamente. Formato del examen extraordinario El examenextraordinario consta de cinco secciones (reading, writing, listening, speaking y grammar). Incluye entre 3 y 5 ejercicios por habilidad con un máximo de 100 reactivos en total. Programa de Inglés III Unidad 1 Propósito: Al finalizar la unidad, el alumno aplicará aprendizajes de cursos anteriores para comprender/producir textos sencillos orales y escritos en lengua inglesa. Unidad 2 Propósito: Al finalizaresta unidad el alumno podrá describir y entender planes y acuerdos en textos orales y escritos. Unidad 3 Propósito: Comprende y produce textos orales y escritos en pasado para satisfacer propósitos académicos y personales. Unidad 4 Propósito: Narrará experiencias personales y culturales y realizará tareas académicas a partir de la lectura detallada.

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C) SUGERENCIAS DE ACTIVIDADES Las...