Ingles

ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO UNO

INGLES 0
90030_1391

PRESENTADO POR:
JERSON JAVIER FRANCO AYALA
79707139

DIRECTOR
ANGEL ALBERTO GARZON NIETO





NACIONAL A DISTANCIA
CEAD BOGOTA
BOGOTA
01 DE SEPTIEMBRE DEL 2010

Actividad 2
Reflexión personal

Hoy más que nunca resulta imprescindible aprender el idioma inglés. Cada día se emplea más en casi todas las áreas delconocimiento y desarrollo humanos. Prácticamente puede afirmarse que se trata de la lengua del mundo actual. Es, en la era de la globalización, la gran lengua internacional, que ha repercutido en todos los países, y de esta manera se ha convertido no como un lujo sino una necesidad, y sé que al no manejar el idioma me encuentro en desventaja frente a otros compañeros sintiéndome a veces comoanalfabeta o mudo, por esta razón me parece de gran importancia manejar conocimientos básicos que me permitan interactuar de una mejor manera con compañeros y con personas del habla inglés.
Con respecto a mis conocimientos son nulos ya que la experiencia en el colegio fue con francés y no tuvimos inglés, así que tengo una gran expectativa con la materia ingles 0, esperando obtener los mejoresresultados , logrando obtener los conocimientos básicos que me motiven a seguir estudiándola.

Al revisar los contenidos en línea, me he sentido muy motivado al acertar en las actividades y aprender por lo menos a saludar y al preguntar cómo se encuentra la otra persona, logrando interactuar en un pequeño dialogo, así que las expectativas que tenia de la materia se están cumpliendo al desarrollar cadaactividad.
Con respecto a mis debilidades puedo decir que es no tener conocimientos básicos, como lo pueden tener mis otros compañeros.
Fortalezas mi ganas de aprender y consciente que debo esforzarme mucho más.
Para terminar espero lograr tener un gran equipo de trabajo colaborativo para lograr los resultados grupales e individuales.

ACTIVIDAD 3
a. Cuáles son los temas o contenidos queusted ya conoce o fueron previamente aprendidos. (Vocabulario, Gramática, verbo to be, presentarse en inglés, en forma oral o escrita etc.)

Rta. Verbo to be, presentarse en inglés en forma oral y escrita, gramática en la forma abreviada de la negación.
b. Cuáles son los temas nuevos de aprendizaje que te motivaría aprender?
Es decir los temas que personalmente considera interesantes oimportantes para su vida personal y profesional y por qué.
Rta. Aprender mucho vocabulario, ya que esto me permitiría comprender oraciones en inglés o contextualizar un tema. En el ámbito laboral requiero tener conocimientos básicos de inglés que me permitan una mejor interacción con personas que hablan el inglés, entre estos utilizar constantemente programas de audio que me permitan reconocerpalabras pronunciadas en inglés.
c. ¿Cuántas unidades constituye el curso de acuerdo con los CONTENIDOS EN LINEA y qué ítems desarrollan cada una? Rta. Son 15 unidades
Unidad una
* Objetivos
* Dialogo
* Vocabulario ( presentarnos)
* Practica de diálogos de presentación
* Gramática (verbo to be, la utilización de a y an, abreviación de la negación y verbo to be ennegación.)
* Pronunciación (hablar y escuchar)
* Escribir
Unidad dos
* Objetivos
* Dialogo How are you today?
* Vocabulario (practica 1)
* Escribir (practica 2)
* Gramática (antónimos y diálogos)
* Vocabulario (practicas)
* Gramática (verbo to be+ adjetivos, practica, cuestionarios, hablar el idioma.)
* Escucha (práctica) y escribirUnidad tres
* Objetivos
* Lectura
* Vocabulario (practica)
* Escuchar números en inglés (practicas)
* Vocabulario moneda de U.S.A
* Escribir(Practica)
* Escuchar (practica)
* Gramática (demostración de pronombres del verbo to be y practicas)
* Escucha el habla
* Escribir el habla
* Pronunciación de fonética
* Escribir

Unidad cuatro

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