INGRESO AL SISTEMA NACIONAL DE BACHILLERATO

2da. Reunión para la autoevaluación, para el ingreso al SNB

Primer día
Acuerdos y observaciones al analizar el manual de operación para evaluar planteles que solicitan su ingreso al SistemaNacional de Bachillerato, son los siguientes:

Solicitar decreto de creación del Bachillerato y documentos que validen el funcionamiento de la institución, en el área jurídica y de planeación.Ubicar los croquis y actas de donación terrenos donde se ubiquen los planteles, en el archivo del plantel.
Perfil de egreso, no es pertinente y se necesita que el área académica lo incluya en elmodelo educativo
Falta crear una trayectoria académica, para evaluar el perfil de egreso
Corresponde al plantel generar sus secuencias y evidencias de trabajo
No tenemos un plan de estudio queconsidere las competencias genéricas y disciplinares
Realizar actas, minutas y acuerdos de academia, validada por sus integrantes, solicitando su apoyo técnico al área jurídica, para suelaboración.
Revisar los programas de estudio y verificar que contenga objetivos o propósitos, contenidos, estrategias de enseñanza y aprendizaje, actividades, recursos didácticos, métodos de evaluación, ybibliografía básica y complementaria, entre otros.
Existen recursos didácticos en los planteles, pero no actualizado, y será necesario conocer el SIGEEMS en la página www.sems.gob.mx, para valorarel material que será necesario por la cantidad de alumnos.
Se recomienda la cultura de la autoevaluación.
Es necesario que el departamento de control escolar, modifique sus criterios para quela evaluación sea pertinente con el modelo EBC.
Hace falta material para fortalecer el programa de orientación, como apoyo para pruebas psicométricas, guías de carreras y generar estrategias quepermitan mejores resultados.
Es necesario que el área de psicopedagogía, elaboré una estrategia para implementar un programa de orientación educativa.
Es necesario que se revise el manual del...