Ingreso a La Docencia
Páginas: 2 (283 palabras)
Publicado: 13 de julio de 2011
ESTATUTO DE LA DOCENCIA MEDIA, ESPECIAL Y SUPERIOR.
Decreto ley 214-E- 63 con us modificaciones y reglamentarios
Este decreto ley es el instrumento legal que regula larelación laboral entre el estado y los docentes pertenecientes a las escuelas de Gestión Oficial.
Es importante tener en cuenta que no alcanza a los docentes que sedesempeñan en institución, es de gestión privada, en lo que hace a la relación laboral, aunque algunas de sus disposiciones los alcanzan como las exigencias para la aprobaciónde las designaciones de los deberes y los derechos de los docentes oficiales aplicables a los privados (Licencias, por ejemplo).
INGRESO A LA DOCENCIA
Decreto Ley214/E/63 estatuto de la docencia media, especial y superior: Capítulo IV
Art. 8°.- El Ingreso a la carrera docente regida por este estatuto se efectuará por el cargo demenor jerarquía del escalafón receptivo de acuerdo con los artículos 50, 52, y 53, salvo los casos expresamente exceptuados.
Art. 9°.- El ingreso a la docencia se haráen no menos de seis (6) ni más de doce (12) horas semanales, con un solo cargo docente, excepto cuando se trate de asignaturas o establecimientos donde esta asignación dehoras no fuera posible. La reglamentación establecerá el modo cómo los profesores con título reglamentario y con menos de doce horas semanales, lleguen a este número enel menor tiempo posible.
La reglamentación que se menciona es la referida a la figura del “incremento de horas” y la obligación de que sea en “el menor tiempo posible”determina que tenga prioridad, para el incremento, el docente que revista mas antigüedad en el ámbito de la docencia media provincial de gestión oficial.
Art-. 10°.-
Decreto ley 214-E- 63 con us modificaciones y reglamentarios
Este decreto ley es el instrumento legal que regula larelación laboral entre el estado y los docentes pertenecientes a las escuelas de Gestión Oficial.
Es importante tener en cuenta que no alcanza a los docentes que sedesempeñan en institución, es de gestión privada, en lo que hace a la relación laboral, aunque algunas de sus disposiciones los alcanzan como las exigencias para la aprobaciónde las designaciones de los deberes y los derechos de los docentes oficiales aplicables a los privados (Licencias, por ejemplo).
INGRESO A LA DOCENCIA
Decreto Ley214/E/63 estatuto de la docencia media, especial y superior: Capítulo IV
Art. 8°.- El Ingreso a la carrera docente regida por este estatuto se efectuará por el cargo demenor jerarquía del escalafón receptivo de acuerdo con los artículos 50, 52, y 53, salvo los casos expresamente exceptuados.
Art. 9°.- El ingreso a la docencia se haráen no menos de seis (6) ni más de doce (12) horas semanales, con un solo cargo docente, excepto cuando se trate de asignaturas o establecimientos donde esta asignación dehoras no fuera posible. La reglamentación establecerá el modo cómo los profesores con título reglamentario y con menos de doce horas semanales, lleguen a este número enel menor tiempo posible.
La reglamentación que se menciona es la referida a la figura del “incremento de horas” y la obligación de que sea en “el menor tiempo posible”determina que tenga prioridad, para el incremento, el docente que revista mas antigüedad en el ámbito de la docencia media provincial de gestión oficial.
Art-. 10°.-
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