inicacion a la complejidad
Páginas: 4 (857 palabras)
Publicado: 14 de julio de 2015
Mtra. Ma. Teresa Ramos López
Epistemología
Doctorado en Ciencias del desarrollo Humano
Reporte de lectura del artículo: Iniciación a la complejidad de J.V. Rubio
¿Seráque los científicos centran tanto su pensamiento en núcleos del saber tan delimitados que se olvidan de la vida cotidiana?
Mientras leía el texto de Rubio esta pregunta rondó mis pensamientos. Talvez –cavilaba-, los que nos hemos dedicado a la investigación de fenómenos en el campo de las Ciencias Sociales estamos permanentemente enfrentándonos a la vida cotidiana y, desde luego, a sucomplejidad. Este hecho nos mantiene pensando en la diversidad de pequeños sistemas que se auto regulan y que al mismo tiempo, nos pertenecen y les pertenecemos.
El objetivo central del artículo de Rubio espresentar una panorámica general de cómo las diferentes ciencias han abordado el pensamiento complejo, objetivo que logra, más por hablar de los principales autores que lo han desarrollado en lasrespectivas ciencias que estudian, que realmente dando argumentos de lo que implica esto en cada ámbito del saber.
Lo que más me llama la atención del artículo es que este “paradigma de lacomplejidad” - como lo llama Morin- ha trascendido de tal manera que incluso existen diferentes asociaciones y centros de investigación dedicados a profundizar en él.
Hoy por hoy es difícil pensar en el campode las Ciencias Sociales sin percatarse que la constitución del individuo y la sociedad forman el binomio orden-desorden, que lejos de ser antagónicos se presentan como una dicotomía inamovible.
YaBerger y Luckman (1999) en sus postulados desarrollaban esos cambios incesantes de roles que los individuos sociales vivimos en el día a día y que, al menos en nuestro proceso cotidiano, nosparecen sumamente comunes; pero si profundizamos en el análisis de esto nos damos cuenta que este orden social que reconocemos como “realidad” se logra a partir de este aparente desorden individual en...
Mtra. Ma. Teresa Ramos López
Epistemología
Doctorado en Ciencias del desarrollo Humano
Reporte de lectura del artículo: Iniciación a la complejidad de J.V. Rubio
¿Seráque los científicos centran tanto su pensamiento en núcleos del saber tan delimitados que se olvidan de la vida cotidiana?
Mientras leía el texto de Rubio esta pregunta rondó mis pensamientos. Talvez –cavilaba-, los que nos hemos dedicado a la investigación de fenómenos en el campo de las Ciencias Sociales estamos permanentemente enfrentándonos a la vida cotidiana y, desde luego, a sucomplejidad. Este hecho nos mantiene pensando en la diversidad de pequeños sistemas que se auto regulan y que al mismo tiempo, nos pertenecen y les pertenecemos.
El objetivo central del artículo de Rubio espresentar una panorámica general de cómo las diferentes ciencias han abordado el pensamiento complejo, objetivo que logra, más por hablar de los principales autores que lo han desarrollado en lasrespectivas ciencias que estudian, que realmente dando argumentos de lo que implica esto en cada ámbito del saber.
Lo que más me llama la atención del artículo es que este “paradigma de lacomplejidad” - como lo llama Morin- ha trascendido de tal manera que incluso existen diferentes asociaciones y centros de investigación dedicados a profundizar en él.
Hoy por hoy es difícil pensar en el campode las Ciencias Sociales sin percatarse que la constitución del individuo y la sociedad forman el binomio orden-desorden, que lejos de ser antagónicos se presentan como una dicotomía inamovible.
YaBerger y Luckman (1999) en sus postulados desarrollaban esos cambios incesantes de roles que los individuos sociales vivimos en el día a día y que, al menos en nuestro proceso cotidiano, nosparecen sumamente comunes; pero si profundizamos en el análisis de esto nos damos cuenta que este orden social que reconocemos como “realidad” se logra a partir de este aparente desorden individual en...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.