Iniciación A La Flauta Dulce-Walter Borbon Picado
Páginas: 5 (1164 palabras)
Publicado: 27 de septiembre de 2012
TABLA DE CANTENIDOS
Justificación Importante Al estudiante Breve reseña de la Flauta dulce Emisión del sonido. Postura del cuerpo. Digitaciones Tabla de digitación María tenía un pequeño cordero En fila Brincando. Mi hermanito duerme Bailemos alegres Sonatina Compañeros de la noche Claro de luna Estrellita El anciano El pastor Aura Lee El cucú Niños alegres Amazing Grace Juego en parejas Hijomenor Old Mac Donald Polly Wolly Campanero
Página
3 4 5 6 7 8 9 a 16 17 18 18 19 19 20 20 21 21 22 22 23 23 24 24 25 25 26 26 27 27
Marchando El vals de las aves Dona nobis pacem De Bloemp jes gingen slapen La hora de decir adiós Tiritomba La prisión de nantes Alouette En el Campamento Good night ladies El gallo pinto Swing low, sweet chariot Canción de luna Mon Ane Nadie sabe lo que hevisto Jesús luchó la batalla de Jericó Las flautas de Oriente
28 28 29 29 30 30 31 31 32 32 33 33 34 34 35 35 36
Justificación
La Asesoría Nacional de Educación Musical de I y II ciclos, se complace en poner a disposición de todos los docentes de educación musical un nuevo material para el estudio de la Flauta Dulce, instrumento que resulta de especial interés para nuestros estudiantes.Este material consiste en una compilación de ejercicios melódicos, posiciones o digitación, así como canciones conocidas que podrán ser ejecutadas fácilmente por los estudiantes con la oportuna guía del docente ya que cuentan con la pista musical. Nuestro mayor deseo es que este material resulte de gran provecho y mejorar la ejecución instrumental con este hermoso instrumento musical.
Importante:Esta compilación ha sido realizada con el único objetivo de contar con un material didáctico apropiado para la enseñanza de la Flauta dulce, por lo que no tiene ningún carácter comercial. Walter Borbón Picado Compilador.
Estimado estudiante:
Bienvenido al maravilloso mundo de la música. Desde el momento en que tomes una flauta dulce, empezarás una aventura llena de retos y gratificaciones.Si practicas regularmente y con cuidado descubrirás muy pronto la alegría y satisfacción de interpretar bellas melodías ya sea con tus compañeros, familiares y amigos.
Breve reseña de la Flauta dulce
La flauta dulce o flauta de pico es un instrumento de viento muy antiguo. Popular desde la Edad Media hasta finales del Barroco, fue quedando relegado su uso al desarrollarse la orquestaclásica, poblada de instrumentos más sonoros. A partir del Siglo XX retorna de los museos, en principio por el interés de interpretar la música renacentista y barroca con sus instrumentos originales, pero su difusión mundial se basa en las posibilidades pedagógicas como herramienta para la iniciación musical.
MÉTODO DIDÁCTICO PARA EL APRENDIZAJE DE LA FLAUTA DULCE.
La respiración es la base de unabuena interpretación musical.
La respiración sigue tres partes rítmicas: la inspiración, una pausa y la espiración. 1. La inspiración: se expande el área torácica y baja el diafragma, permitiendo la entrada del aire a través de la nariz y de la boca. 2. Pausa: se mantiene el aire dentro de nuestros pulmones. 3. Espiración: El diafragma presiona a los pulmones provocando la salida del aire alexterior.
EMISIÓN DEL SONIDO
Para hacerlo correctamente tienes que seguir los siguientes pasos:
1. Toma aire por la boca. 2. Coloca la lengua detrás de los dientes superiores. 3. Imagina que estás pronunciando "TUuuuu" para expulsar el aire. 4. Ahora debes mantener una columna de aire regular mientras que la
lengua deja paso a la emisión.
5. Para cortar el sonido, la lengua volverá a suposición inicial, detrás de
los dientes superiores, cortando la emisión del aire.
POSTURA DEL CUERPO
Coloca tu mano izquierda en la parte superior de la flauta, tapando los tres primeros orificios y el portavoz (orificio trasero) . La mano derecha se sitúa en la parte baja, colocando el dedo meñique en el último orificio.
PRIMEROS SONIDOS
El sonido Si
Sopla suave para que...
Justificación Importante Al estudiante Breve reseña de la Flauta dulce Emisión del sonido. Postura del cuerpo. Digitaciones Tabla de digitación María tenía un pequeño cordero En fila Brincando. Mi hermanito duerme Bailemos alegres Sonatina Compañeros de la noche Claro de luna Estrellita El anciano El pastor Aura Lee El cucú Niños alegres Amazing Grace Juego en parejas Hijomenor Old Mac Donald Polly Wolly Campanero
Página
3 4 5 6 7 8 9 a 16 17 18 18 19 19 20 20 21 21 22 22 23 23 24 24 25 25 26 26 27 27
Marchando El vals de las aves Dona nobis pacem De Bloemp jes gingen slapen La hora de decir adiós Tiritomba La prisión de nantes Alouette En el Campamento Good night ladies El gallo pinto Swing low, sweet chariot Canción de luna Mon Ane Nadie sabe lo que hevisto Jesús luchó la batalla de Jericó Las flautas de Oriente
28 28 29 29 30 30 31 31 32 32 33 33 34 34 35 35 36
Justificación
La Asesoría Nacional de Educación Musical de I y II ciclos, se complace en poner a disposición de todos los docentes de educación musical un nuevo material para el estudio de la Flauta Dulce, instrumento que resulta de especial interés para nuestros estudiantes.Este material consiste en una compilación de ejercicios melódicos, posiciones o digitación, así como canciones conocidas que podrán ser ejecutadas fácilmente por los estudiantes con la oportuna guía del docente ya que cuentan con la pista musical. Nuestro mayor deseo es que este material resulte de gran provecho y mejorar la ejecución instrumental con este hermoso instrumento musical.
Importante:Esta compilación ha sido realizada con el único objetivo de contar con un material didáctico apropiado para la enseñanza de la Flauta dulce, por lo que no tiene ningún carácter comercial. Walter Borbón Picado Compilador.
Estimado estudiante:
Bienvenido al maravilloso mundo de la música. Desde el momento en que tomes una flauta dulce, empezarás una aventura llena de retos y gratificaciones.Si practicas regularmente y con cuidado descubrirás muy pronto la alegría y satisfacción de interpretar bellas melodías ya sea con tus compañeros, familiares y amigos.
Breve reseña de la Flauta dulce
La flauta dulce o flauta de pico es un instrumento de viento muy antiguo. Popular desde la Edad Media hasta finales del Barroco, fue quedando relegado su uso al desarrollarse la orquestaclásica, poblada de instrumentos más sonoros. A partir del Siglo XX retorna de los museos, en principio por el interés de interpretar la música renacentista y barroca con sus instrumentos originales, pero su difusión mundial se basa en las posibilidades pedagógicas como herramienta para la iniciación musical.
MÉTODO DIDÁCTICO PARA EL APRENDIZAJE DE LA FLAUTA DULCE.
La respiración es la base de unabuena interpretación musical.
La respiración sigue tres partes rítmicas: la inspiración, una pausa y la espiración. 1. La inspiración: se expande el área torácica y baja el diafragma, permitiendo la entrada del aire a través de la nariz y de la boca. 2. Pausa: se mantiene el aire dentro de nuestros pulmones. 3. Espiración: El diafragma presiona a los pulmones provocando la salida del aire alexterior.
EMISIÓN DEL SONIDO
Para hacerlo correctamente tienes que seguir los siguientes pasos:
1. Toma aire por la boca. 2. Coloca la lengua detrás de los dientes superiores. 3. Imagina que estás pronunciando "TUuuuu" para expulsar el aire. 4. Ahora debes mantener una columna de aire regular mientras que la
lengua deja paso a la emisión.
5. Para cortar el sonido, la lengua volverá a suposición inicial, detrás de
los dientes superiores, cortando la emisión del aire.
POSTURA DEL CUERPO
Coloca tu mano izquierda en la parte superior de la flauta, tapando los tres primeros orificios y el portavoz (orificio trasero) . La mano derecha se sitúa en la parte baja, colocando el dedo meñique en el último orificio.
PRIMEROS SONIDOS
El sonido Si
Sopla suave para que...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.