Iniciación Al Hebreo

Páginas: 5 (1176 palabras) Publicado: 25 de noviembre de 2012
COLECCIÓN BIBLIOGRAFICA JUVENIL PORRUA, NUM.20, EDGAR ALLAN POE, MEXICO EDITORIAL PORRUA, 1994 SEGUNDA EDICION, CUENTOS DE ALLAN POE “EL ESCARABAJO DE ORO “ P.P.10 |

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7._ES UN LUGAR DONDE SE GUARDAN UN GRAN NUMERO DE LIBROS Y MATERIALES IMPRESOS ORDENADOS.
BUSCA EL DICCIONARIO Y DISTINGUE EL SIGNIFICADO DE LAS SIGUIENTESPALABRAS HOMOFONAS.
8._SABIA.
9._SAVIA.
10._CIERRA.
11.-SIERRA.
12._BOTAR.
13.-VOTAR.
14.-TUBO
15._TUVO.
ESCRIBE TRES ORACIONES EN DONDE UTILICES UN PAR DE PALBRAS HOMOFONAS PERO PERO CON DIFERENTES SIGNIFICADO.
16.-
17.-
18.-
II._INSTRUCIONES.
19._SE USA PARA DEJAR AL LECTOR EN SUSPENSO_____________________________________
20._SEPARA ORACIONES REFERIDAS A UN MISMO SUJETO OIDEA.________________________
21.-SEPARA UN PARRAFO DEL QUE SIGUE.___________________________________________
22.-SE USA PARA FINALIZAR UN ESCRITO

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24.-INDICA LA SIGUIENTE ES UAN ENUMERACION DE ELEMENTOS DE LA MISMA ESPECIE.
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III .- INSTRUCIONES. SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA.
25.-EL PRETERITO Y ELCOPRETERITO SON DOS FORMAS QUE SE UTILIZAN PARA EPRESAR EL:
a).-PASADO
b).-FUTURO
C.-PRESENTE
26.- LAS PARTES DE UN CUENTO SON:
a).- PLANTAMIENTO, SEGUIMIENTO, Y REALIDAD.
b)._PLANTAMIENTO, PARTE CENTRAL, Y CONTINUACION.
C.-PLANTAMIENTO, NUDOY DESENLACE.
27._SE UTILIZA PARA MATIZAR O RESALTAR EL SIGNIFICADO DE LA ORACION EN LAS QUE SE EMPLEAN.
a)_.LAS COMILLAS
b).-EL GUION LARGO.
c)._ELSUBRAYADO.
28._SE UTILIZA PARA HACER LAS INTERVENCIONES DE LOS PERSONAJES EN UN DIALOGO Y PARA SEPARAR LOS COMENTARIOS QUE EL NARRADOR INTERCALA.
a)._GUION CORTO.
b)._GUION LARGO.
C.-PARENTESIS.
29._ES UNA FORMA DE ORGANIZAR UN ESCRITO Y SEÑALA EL ORDEN EN QUE APARECERAN LOS TEMAS, ASI COMO LA AMPLITUD DE CADA UNO.
a) EL CUADRO SINOPTICO
b) LA ORGANIZACION
c) EL ESQUEMA
30._IMPLICA BUSCARINFORMACION A TRAVES DE DIVERSOS MEDIOS Y DIFERENTES FUENTES DE CONSULTA.
a).-LOS DOCUMENTOS
b).-FUENTES DE INFORMACION
C.-INVESTIGACION DOCUMENTAL
IV.-INSTRUCIONES: ELABORA LO QUE SE TE PIDE:
ESCRIBE CUATRO TECNICIMOS QUE SE UTILICEN EN CADA CIENCIA.
31.- QUIMICA | 32.- MEDICINA | 33.- GEOGRAFIA |
| | |

DE LAS SIGUIENTES PALABRAS CLASIFICA LOS VERDOS EN LOSTIEMPOS INDICADOS. SOÑABA, JUGABAS, COMPRO, QUERIA, LLAGO, JUGABAS, VIVIA, CANTE, CAMINO, ESTUDIABAS, INTENTABA, Y SALIO.
34.-PRETERITO | 35.-COPRETERITO |

ESCRIBE TRES CAMPOS SEMANTICOS DE LO QUE SE TE PIDE.
36.-DEPORTES | 37.-PROFECIONES | 38.-RELIGION |
39._COMPLETA CON G O J LAS SIGUIENTES PALABRAS.
| | | | |
| | | | |
40.-ESCRIBE CUALES SON LAS PREGUNTAS QUEGENERALMENTE RESPONDE TODA NOTICIA PERIODISTICA.

MATEMATICAS
ANOTA LA POSICION QUE CORRESPONDE A LA CIFRA MARCADA.

1.-385679040972.__________________________
2.-486236913579___________________________
3.-123456789585___________________________
4._974165276897___________________________5.-259858497121____________________________
CALCULA EL PERIMETRO DE LAS SIGUIENTES FIGURAS.
6.- | 7.- | 8.- |
9.- | 10.- | 11.- |

CALCULA EL PERIMETRO DE LAS SIGUIENTES CIRCUNFERENCIAS.
12.- | | |


AUMENTA O DISMINUYELOS SIGUIENTES POLIGONOS A LA ESCALA QUE TE MARCA CADA UNA.
15.-LA MITAD DEL TAMAÑO | 16.-DOS VECES MAS GRANDE |
| |
RELACIONA CON UNA LINEA LAS FRACCIONES EQUIVALENTES.
17.- 4/66/10
18.- 8/12 1/2
19.- 3/5 1/3
20.- 2/4 2/3
21-3/9 2/8
REPRECENTA EN UNAS RECTAS NUMERICAS LAS SIGUIENTES FRACCIONES.
22.- 4/16
23.- 6/10
24.-2/12 Y 8/12
25.- 2/8, 4/8, Y...
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