Iniciativa de Examen Anual

PROPUESTA AL FORO EDUCATIVO DE LA PROVINCIA DEL NEUQUEN - INICIATIVA DE EXAMEN ANUAL – IEA
COPIA DE DIFUSION DEL CONTENIDO DE LA PROPUESTA PRESENTADA EL 3/11/2010 EN LA EPET 7 DE NEUQUEN

Si Ud. esta de acuerdo con esta propuesta, lo invitamos a manifestar su apoyo a la misma enviando un E-mail a
foroeducativo@legislaturaneuquen.gov.ar consignando en el cuadro de Asunto las palabras “APOYO LAINICIATIVA DE EXAMEN ANUAL”

INICIATIVA DE EXAMEN ANUAL - IEA
PRESENTADOR DE LA PROPUESTA
Esta propuesta es presentada por Guillermo López Chamadoira, DNI 10103185, edad
59 años, Ingeniero Industrial, actualmente profesor de la asignatura Laboratorio de
Mediciones Eléctricas I en la Escuela Provincial de Enseñanza Técnica – EPET 7 de la
Ciudad de Neuquén, con actuación en la enseñanzatécnica desde 1978 y varias
décadas de desempeño profesional en trabajos electrotécnicos.
PROPUESTA
Esta propuesta tiene un nombre que la caracteriza, especifico y directo, que se solicita
sea mantenido como referencia en su discusión y tratamiento con la finalidad de
enfocar conceptualmente su propósito. Será denominada Iniciativa de Examen Anual
y reconocida a fines brevedad con las letrasiniciales IEA.
En primer lugar se trata de una iniciativa, es decir que propone “dar comienzo a algo”,
en una perspectiva tal que esta propuesta no debe ser considerada una cuestión
cerrada o formalmente definida, sino abierta a la contribución publica en tanto
enriquezca su procedimiento y alcances.
La orientación de la propuesta es la aplicación generalizada del procedimiento de
examen detérmino en todos los grados y asignaturas escolares para los niveles
educativos primario y secundario, estableciendo que estos exámenes sean uniformes
en cada nivel, curso o asignatura del plan de estudios, y que se caractericen por un
contenido mínimo de aprobación necesaria para garantizar el resultado objetivo del
periodo de aprendizaje de los niños y jóvenes, haciendo que además sea útil paraevaluar la eficacia de los procedimientos de enseñanza utilizados.
Finalmente la propuesta establece la condición anual, en situación de fin de curso,
establecida de manera explícita como culminación de todo ciclo escolar oficial y dando
lugar a que únicamente a través de la aprobación de estos exámenes proceda la
promoción del alumno al nivel siguiente o a la obtención de la certificación deestudios.
El propósito es contribuir a mejorar el resultado de la educación de nuestros jóvenes,
por medio de un proceso gradual y sostenido para restaurar en las aulas la exigencia
de resultados de enseñanza netos, conforme a los programas educativos aprobados,
como único modo de promoción.
DESARROLLO
En forma sucinta, (encuadrado en el carácter abierto que permita el enriquecimiento de
suobjetivo y la organización necesaria por medio de múltiples aportes concurrentes)
esta iniciativa implica:
a)
b)
c)
d)
e)

establecer una normativa general que sustente a este régimen de promoción
establecer una regulación operativa para la toma de exámenes anual
en todos los establecimientos y niveles educativos de la Provincia del Neuquén
establecer una guía de contenidos mínimosobligatorios para cada curso
establecer un procedimiento unificado de toma de exámenes y calificación
INICIATIVA DE EXAMEN ANUAL - Neuquén - Noviembre de 2010 - Hoja 1 de 4

PROPUESTA AL FORO EDUCATIVO DE LA PROVINCIA DEL NEUQUEN - INICIATIVA DE EXAMEN ANUAL – IEA
COPIA DE DIFUSION DEL CONTENIDO DE LA PROPUESTA PRESENTADA EL 3/11/2010 EN LA EPET 7 DE NEUQUEN

Si Ud. esta de acuerdo con estapropuesta, lo invitamos a manifestar su apoyo a la misma enviando un E-mail a
foroeducativo@legislaturaneuquen.gov.ar consignando en el cuadro de Asunto las palabras “APOYO LA INICIATIVA DE EXAMEN ANUAL”

A este fin resultará práctico formar una unidad ejecutora que permita centralizar estas
actividades en el Consejo Provincial de Educación.
Asimismo es importante que el proceso de...