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Páginas: 2 (321 palabras)
Publicado: 2 de abril de 2013
CONTEXTO HISTORICO SOCIAL
TRABAJO FINAL
“LA TELEVISIÓN Y SU IMPACTO EN NIÑOS Y ADOLESCENTES”
GUADALAJARA, JAL., 2007
LA TELEVISIÓN Y SU IMPACTO EN NIÑOS Y ADOLESCENTES
“Que fácil esempujar a la gente. Pero que difícil es guiarla”
Rabindranath Tagore. Poeta hindú.
En la actualidad, ver televisión es una de las actividades preferidas de los niños y adolescentes, essorprendente saber que un niño ve en promedio 4 horas de televisión al día, dando un total de 1,460 horas al año, con estos datos podemos saber que un niño en el momento de graduarse de secundaria ya paso mastiempo viendo la televisión que en el salón de clases.
Ya que los adultos se preocupan tanto en escoger el colegio adecuado para la formación de sus hijos, los maestros y hasta quienes son susamistades, ¿no sería igual de importante preocuparse de lo que pueden ver en la televisión 4 horas al día?
La televisión es una importante fuente de información, desgraciadamente el contenido de latelevisión está repleto de mensajes que buscan sólo el beneficio económico de algunos pocos que la controlan, que haciendo uso de herramientas tales como el sexo, drogas y dinero, nos hacen ver el mensajemas “atractivo” y “seductor” dejando a un lado la ética y la moral.
¿Qué impacto tienen estos mensajes en los niños y adolescentes en su formación como personas? Siendo la televisión una partefundamental en su educación, en este ensayo trataré algunos de los tantos mensajes que la televisión deja a los niños y adolescentes y la influencia que estos ejercen en ellos.
Algunos datosinteresantes respecto al tema:
• Población en México: 95.7 millones (INEGI, 2000).
• Televisores en uso en México: 17 millones 600 mil. (www.cni40.com.mx, 1995)
• Promedio de horas que los niños ventelevisión al año: 1460 (Delval, 1990).
• Promedio de comerciales que ven los niños al año: 20 mil (López, 1998).
• Promedio de horas que los niños ven TV. antes de iniciar la escuela: 5 ......
TRABAJO FINAL
“LA TELEVISIÓN Y SU IMPACTO EN NIÑOS Y ADOLESCENTES”
GUADALAJARA, JAL., 2007
LA TELEVISIÓN Y SU IMPACTO EN NIÑOS Y ADOLESCENTES
“Que fácil esempujar a la gente. Pero que difícil es guiarla”
Rabindranath Tagore. Poeta hindú.
En la actualidad, ver televisión es una de las actividades preferidas de los niños y adolescentes, essorprendente saber que un niño ve en promedio 4 horas de televisión al día, dando un total de 1,460 horas al año, con estos datos podemos saber que un niño en el momento de graduarse de secundaria ya paso mastiempo viendo la televisión que en el salón de clases.
Ya que los adultos se preocupan tanto en escoger el colegio adecuado para la formación de sus hijos, los maestros y hasta quienes son susamistades, ¿no sería igual de importante preocuparse de lo que pueden ver en la televisión 4 horas al día?
La televisión es una importante fuente de información, desgraciadamente el contenido de latelevisión está repleto de mensajes que buscan sólo el beneficio económico de algunos pocos que la controlan, que haciendo uso de herramientas tales como el sexo, drogas y dinero, nos hacen ver el mensajemas “atractivo” y “seductor” dejando a un lado la ética y la moral.
¿Qué impacto tienen estos mensajes en los niños y adolescentes en su formación como personas? Siendo la televisión una partefundamental en su educación, en este ensayo trataré algunos de los tantos mensajes que la televisión deja a los niños y adolescentes y la influencia que estos ejercen en ellos.
Algunos datosinteresantes respecto al tema:
• Población en México: 95.7 millones (INEGI, 2000).
• Televisores en uso en México: 17 millones 600 mil. (www.cni40.com.mx, 1995)
• Promedio de horas que los niños ventelevisión al año: 1460 (Delval, 1990).
• Promedio de comerciales que ven los niños al año: 20 mil (López, 1998).
• Promedio de horas que los niños ven TV. antes de iniciar la escuela: 5 ......
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