Inicio da la formación en los valores, tarea fundamental de la educación inicial.

Páginas: 3 (587 palabras) Publicado: 8 de enero de 2015
Inicio da la formación en los valores, tarea fundamental de la educación inicial.

Los valores forman las bases fundamentales del desarrollo de nuestras sociedades, términos como: familia,libertad, amistad, paz, amor, patriotismo, solidaridad, servicio, honestidad, belleza, lealtad, estudio, trabajo, salud, justicia, sabiduría y verdad son considerados valores, los cuales deben seraprehendidos desde el núcleo familiar, siendo este a su vez el pilar fundamental de la sociedad.










Los valores familiares juegan un papel importante en la educación de los niños y niñas, yaque sería el patrón previo a seguir, por consiguiente influirá en su crianza .Un niño con valores familiares, es un niño feliz, alegre, comprendido, que respeta, tiene conocimiento de normas y reglaspara convivir.

Es importante concienciar que el hogar es la primera escuela de formación de valores, ya que:
* Forma su personalidad.
* Provee de educación moral.
* Copia el comportamiento desus padres.

Es decir los padres son los responsables de la formación de sus hijos.
Y la escuela es un agente disparador y promotor de los valores donde el niño y la niña los desarrolla yafianza.

La educación Inicial es el puente entre el hogar y la escuela para el logro de los valores, la educación inicial es la base para la formación integral del ser, este nivel, es el que construyeal futuro ciudadano, es por ello la importancia vital de que el niño y la niña sea inducido al proceso de enseñanza aprendizaje desde cero mes a 6 años, período básico para el desarrollo de lasdiferentes habilidades, destrezas y en este nivel el aprendizaje es un proceso continuo, exploratorio y divertido para que sea significativo y así perdure en el tiempo, despertando en el niño y la niña suspropios intereses y desarrolle sus potencialidades, los cuales debe procesar para alcanzar su desarrollo pleno. Además que, en este nivel se codifican y procesan los hábitos, patrones conductuales y...
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