Inicio de un proceso de evaluacion del desempeño

Páginas: 12 (2909 palabras) Publicado: 18 de diciembre de 2009
COMO INICIAR UN PROCESO DE EVALUACION DEL DESEMPEÑO

INTRODUCCION

La evaluación constituye el proceso con el cual se estima el desempeño global del empleado. Los empleados procuran obtener retroalimentación,y las personas que tienen a su cargo la dirección de empleados deben evaluar el desempeño individual para decidir las acciones que deben tomar.

ANTECEDENTES

La evaluación deldesempeño nace en las fuerzas armadas principalmente de los Estados Unidos quienes acogieron el proceso de evaluación para llevar a cabo las comparaciones entre grandes números de oficiales.
Cabe destacar, que, con el tiempo, la aplicación de estos métodos de evaluación se extendió a la administración de personal de la empresa privada, después de efectuar los ajustes respectivos en este campo.
En laedad media la compañía de Jesús utilizaba un sistema combinado de informes y notas de las actividades de cada uno de los jesuitas.
Después de la segunda guerra mundial se popularizaron en las empresas los sistemas de evaluación del desempeño.

CONCEPTO EN GENERAL

• La Evaluación del Desempeño, consiste en la identificación y medición de los objetivos de la labor que desempeña un individuo,la forma en que utiliza los recursos para cumplir esos objetivos y la gestión del rendimiento humano en las organizaciones.

OBJETIVOS

• Proporcionar una descripción exacta y confiable de la manera en que el empleado se desempeña en el puesto.

• Contar con niveles de medición o estándares verificables por completo.

• Calificar elementos de importancia vital para obtener éxito en elpuesto.

• Genera beneficios simultáneos tanto para el trabajador como para la empresa.

• Este proceso facilita la toma de decisiones y el logro de resultados.

• El mejoramiento del desempeño laboral

• Reajustar las remuneraciones

• Ubicar a los colaboradores en puestos o cargos compatibles con sus conocimientos habilidades y destrezas

• La rotación y promoción de colaboradores• Detectar necesidades de capacitación de los colaboradores

BENEFICIOS MÁS RELEVANTES

BENEFICIOS PARA EL JEFE:

• Evaluar mejor el desempeño y el comportamiento de los subordinados, con base en las variables y los factores de evaluación y, sobre todo, contando con un sistema de medición capaz de neutralizar la subjetividad.
• Proponer medidas y disposiciones orientadas a mejorar elestándar del desempeño de sus subordinados.
• Comunicarse con sus subordinados para que comprendan la mecánica de evaluación del desempeño como un sistema objetivo, y que mediante ese sistema puedan conocer cual es su desempeño.

BENEFICIOS PARA EL SUBORDINADO:

• Conocer las reglas de juego, es decir, los aspectos de comportamiento y de desempeño que mas valora la empresa en sus empleados
•Conocer cuales son las expectativas de su jefe acerca de su desempeño, y sus fortalezas y debilidades, según la evaluación del jefe.
• Saber que disposiciones o medidas toma el jefe para mejorar su desempeño y las que el por su cuenta deberá tomar.
• Autoevaluar y auto criticar su autodesarrollo y autocontrol.

BENEFICIOS PARA LA ORGANIZACIÓN:

• Puede evaluar su potencial humano a corto, medianoy a largo plazo, y definir la contribución de cada empleado.
• Puede identificar los empleados que necesitan actualización o perfeccionamiento en determinadas áreas de actividad, y seleccionar a los empleados que tiene condiciones para ascenderlos o transferirlos.
• Puede dar mayor dinámica a su política de recursos humanos, ofreciendo oportunidades a los empleados ( no solo de ascensos, si node progreso y de desarrollo personal), estimulando la productividad y mejorando las relaciones humanas en el trabajo.

ENFOQUE DE LA EVALUACION
El enfoque debe de identificar los elementos relacionados con el desempeño laboral como son:
• La identificación.- Significa determinar que áreas del trabajo tiene que analizar el directivo cuando trata de medir el rendimiento.
• La medición.- Es...
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