Inicios de la formación docente terciaria

| |Provincia de Buenos Aires |
| |Dirección General de Cultura y Educación |
| |Dirección de Educación Superior|
| |INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION DOCENTE Y TECNICA N°2. |
| |Colón 498 - Azul |
| |is007002@abc.gov.ar|
| |Tel. (02281) 422468 – R.P.V: 26400 |
| |Pcia .de Buenos Aires |

En los primeros años…

En noviembre de 1946 se sanciona por unanimidad en las Cámaraslegislativas de la Provincia de Buenos Aires la Ley 5096 (Ley Simini) que establece la obligatoriedad de la Educación Preescolar desde los 3 a los 5 años de edad (los funcionarios del gobierno lo denominaban Ciclo Básico de Educación Popular y Democrática) y para el cumplimiento de este objetivo se crean los Jardines de Infantes. También se pone en funciones la Inspección General de Jardines de Infantes(a cargo de Jaime Glattstein). El articulo 5 de la Ley dispone que para optar por la docencia, dirección y demás cargos técnicos será requisito indispensable poseer el titulo de Profesora de Jardines de Infantes.
En 1947 comienza a funcionar la primer institución para la formación de Profesores para los Jardines de Infantes en la localidad de Trenque Lauquen, (Escuela Formativa para Profesoresde Jardines de Infantes “Juana Manso”).
En 1948 se inaugura la Escuela Formativa para Profesores de Jardines de Infantes “Domingo Faustino Sarmiento” en la ciudad de Azul. A inicios de la década de los 50 se incorporan a la misma institución y bajo la misma Dirección el Instituto Superior de Pedagogía -creados por ley provincial 5.538- iniciando en Azul la formación en Asistencia SocialEscolar y Pedagogía Diferenciada; conformando posteriormente la institución que se denominó Instituto Superior de Perfeccionamiento Docente.
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1948- Primer grupo de estudiantes del Profesorado para Jardines de Infantes (ISFD y T Nº 2 – Azul)

La formación docente se realizaba a nivel terciario, exigiéndose el titulo de Maestra Normal para el ingreso a la Escuela Formativa de Profesoresy las aspirantes no podían exceder de los 27 años de edad cumplidos. Las Escuelas formativas otorgaban el título de Profesora Provincial que habilitaba para ejercer la docencia en los Jardines de Infantes del mismo Estado. Anexo a cada Escuela Formativa funcionaba un Jardín de Infantes de acuerdo con el régimen de la ley 5096 y el reglamento de Jardines de Infantes (1947). La Escuela Formativa deAzul tuvo a su cargo dos Jardines de Infantes Anexo, los actuales Jardines de Infantes Nº 901 y Nº 902 (Nº 1 1948 y Nº 2 1949) y participó en la puesta en funcionamiento de los Jardines del Partido de Azul Nº 3 (Chillar), Nº 4 (Cacharí) y Nº 5 (Azul) y de otros Partidos del territorio provincial.
El plan de estudios del profesorado fue aprobado por el Honorable Consejo General de Educaciónen abril de 1947, tenía dos años de duración y durante los dos cursos se dictaban las mismas asignaturas (11): Pedagogía; Historia de la Educación y Legislación Escolar; Psicología Infantil; Puericultura e Higiene Infantil; Literatura Infantil; Ocupaciones Manuales; Pintura y Dibujo; Ritmo, Canto y Música; Observación y Práctica; Moral Cristiana; Educación Física. El Reglamento de las Escuelas...