inicios de la psicologia

Taller N°1


Nombre: Felipe rodríguez.
Curso: III°A.
Profesor: Ignacio Illanes.

Ítem 2:
Glosario de palabras claves:
1)Estímulo: "A principios del siglo, el conductista Watson considero la conducta como unamera reacción ante un estímulo"
RAE: Avivar una actividad, operación o función.
Diccionario temático: es cualquier cosa que influya efectivamente sobre los órganos sensitivos de un organismo viviente, incluyendo fenómenos físicos internos y externos del cuerpo.
2)Autoestima: "Los psicólogos clínicos diagnostican y tratan problemas emocionales, desde los más leves, como la falta de autoestima,hasta los mas problemáticos como la separación de parejas."
RAE: Valoración generalmente positiva de sí mismo.
Diccionario temático: se trata de la opinión emocional que los individuos tienen de sí mismos y que supera en sus causas la racionalización y la lógica.
3)Conducta: "La psicología estudia por medio de métodos científicos el comportamiento del hombre, entendido en un sentido amplio queincluye tanto el comportamiento del hombre manifiesta (la conducta), como toda actividad concominante tal como sentir, percibir, pensar.
RAE: Manera con que los hombres se comportan en su vida y acciones.
Diccionario temático: Reacción global del sujeto frente a las diferentes situaciones ambientales.
4)Inconsciente: "Para Freud, la realidad fundamental sería lo inconsciente, que puede serconocido a través de sus manifestaciones."
RAE: Que no se da cuenta del alcance de sus actos.
Según diccionario temático: Zona "sumergida" de nuestra personalidad, de la que el sujeto no es directamente consciente. Sus contenidos son de naturaleza pulsional (pulsión) y su organización está regida por la condensación y el desplazamiento.
5)Variable: "Hay ocasiones en que un investigador no puedemanipular las variables de estudio."
RAE: Magnitud que puede tener un valor cualquiera de los comprendidos en un conjunto.
Según diccionario temático: En estadística es cualquier rasgo, atributo, dimensión o propiedad capaz de adoptar más de un valor o magnitud.
Ítem 3:
Opinión personal

Comencé por estos textos porque al leerlos elegí 3 que se me hicieran más fácil relacionarlos entre sí parapoder llegar más fácilmente a conclusiones de éstos y entender mejor lo que querían decir, también porque me parecía interesante el tema que plantea el primer texto de que por no desarrollar o practicar una parte de su cerebro perdió el gusto y el placer de algunas cosas como en este caso la música y el arte, e incluso llegó a molestarle tanto leer un autor que leía y paró que como dice leprodujo náuseas y poder entenderlo mejor complementándome con el texto "psicología como ciencia" en dónde explican todas las áreas de la psicología y lo que estudia, pero para entender mejor todo desde un punto de vista más objetivo y más "anterior" , creí que debía leer primero el texto 4 donde se explica el origen de la psicología dentro de la filosofía y porque terminó emancipándose.
Estostextos me han parecido muy "necesarios" para partir en el conocimiento de la psicología, porque son como una "introducción" a ella y donde se explican sus inicios, fuentes, objetivos, metas, métodos, su relación con el humano, diferentes tipos de aplicación y fin que se le puede dar, también excelentes ejemplos que me ayudaron muchísimo a entender mejor lo que se quería explicar con palabras tal vezmuy complicadas, pero que con los ejemplos se resolvían las dudas y se entendía perfectamente lo que se quería decir.
La importancia de la afirmaciones varían dependiendo de cada texto, en el texto uno se puede destacar el fin del autor de resaltar áreas de la psicología mas "emocionales" como el placer, la felicidad y contar su experiencia propia de como al no practicar ni desarrollar una...