Inles
Páginas: 2 (313 palabras)
Publicado: 3 de marzo de 2013
ALUMNO:
ERIK ALBERTO MONTOYA GERARDO
DOCENTE:
ESPERANZA BURRIEL
MATERIA:
INGLES
GRUPO:
3AP
JUEVES , 06 DE DICIEMBRE DE 2012
INTRODUCCION
En estecontenido se encontrara un poco de información sobre las practicas y trabajos, que hemos hecho a lo largo del semestre en la materia de ingles, que nos aplico la profesora Esperanza Burriel. Unpoco de repaso del semestre pasado sobre will y going, otro poco sobre las acciones en futuro, a si como el método del pasado en preguntas, oraciones y oraciones en negativo, todo estose hace con la intención de que el alumno sea capas de tener conversaciones, interactuar y compartir momentos no en un idioma si no varios para desenvolvernos mas en esta sociedad que cadavez es mas grande, y nuestras culturas interactúan mas que en ninguna otra época. Así que no lo dudes, puedes aprender ingles de una forma cómoda y con un muy buen ambiente en clases o sodeseas hacerlo en casa con mas calma adelante el ingles jamás será un estorbo en tu vida al contrario lo podrás utilizar por siempre mientras tu quieras.
CONCLUSIONHe llegado ala conclusión que en este semestre fue uno de los más completos en lo académico ya que en los otros años no había tenido la oportunidad de aprender con tanta facilidad ycon mejores calificaciones en estos parciales. Esto me hace saber por lo que he aprendido, me dejo grandes conocimientos para hablar en ingles, ya sea en tiempo futuro, pasado y presentede una forma muy exacta ya que muchas personas no pronuncian bien las palabras o las escriben mal para eso nos sirvieron mucho los ejercicios de dictado eso mejoro nuestra ortografíatambién puedo agregar que fue muy divertido y bueno este año y esperemos tener muy buenas calificaciones este parcial para poder ir de vacaciones a casa sin ninguna presión de la escuela.
ERIK ALBERTO MONTOYA GERARDO
DOCENTE:
ESPERANZA BURRIEL
MATERIA:
INGLES
GRUPO:
3AP
JUEVES , 06 DE DICIEMBRE DE 2012
INTRODUCCION
En estecontenido se encontrara un poco de información sobre las practicas y trabajos, que hemos hecho a lo largo del semestre en la materia de ingles, que nos aplico la profesora Esperanza Burriel. Unpoco de repaso del semestre pasado sobre will y going, otro poco sobre las acciones en futuro, a si como el método del pasado en preguntas, oraciones y oraciones en negativo, todo estose hace con la intención de que el alumno sea capas de tener conversaciones, interactuar y compartir momentos no en un idioma si no varios para desenvolvernos mas en esta sociedad que cadavez es mas grande, y nuestras culturas interactúan mas que en ninguna otra época. Así que no lo dudes, puedes aprender ingles de una forma cómoda y con un muy buen ambiente en clases o sodeseas hacerlo en casa con mas calma adelante el ingles jamás será un estorbo en tu vida al contrario lo podrás utilizar por siempre mientras tu quieras.
CONCLUSIONHe llegado ala conclusión que en este semestre fue uno de los más completos en lo académico ya que en los otros años no había tenido la oportunidad de aprender con tanta facilidad ycon mejores calificaciones en estos parciales. Esto me hace saber por lo que he aprendido, me dejo grandes conocimientos para hablar en ingles, ya sea en tiempo futuro, pasado y presentede una forma muy exacta ya que muchas personas no pronuncian bien las palabras o las escriben mal para eso nos sirvieron mucho los ejercicios de dictado eso mejoro nuestra ortografíatambién puedo agregar que fue muy divertido y bueno este año y esperemos tener muy buenas calificaciones este parcial para poder ir de vacaciones a casa sin ninguna presión de la escuela.
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.