inlfuensa


Realicen el análisis para las edades de 20 a 54 años donde se encuentra concentrada el 69.1 % de los casos.
Elaborar una tabla de distribución de frecuencias.
Clase
(Edades)
Límites reales declase
LRI-LRS
Marca de clase
Frecuencia absoluta
(defunciones)
Frecuencia relativa
Frecuencia absoluta acumulada
Frecuencia relativa acumulada
20-24
19.5-24.5
22
59
%
59
12.4%
25-2924.5-29.5
27
77
%
136
28.6%
30-34
29.5-34.5
32
58
%
194
40.8%
35-39
34.5-39.5
37
91
9.1%
285
59.9%
40-44
39.5-44.5
42
60
%
345
72.5%
45-49
44.5-49.5
47
66
%
411
86.4%50-54
49.5-54.5
52
64
%
475
99.9%
Total de datos(defunciones): 475

Utiliza los datos de la tabla para construir
a) Histograma y polígono de frecuencias absolutas.

b) Histograma ypolígono de frecuencias relativas

c) Ojiva de frecuencias absolutas

d) ojiva de frecuencias relativas


Construye una tabla auxiliar que te ayude a calcular:
a) La media aritmética de los datosb) La mediana de los datos
c) La moda de los datos
Edades
(clase)
Marca de clase
(x)
Frecuencia
(f)
(f)(x)
20-24
22
59
(22)(59)=1298
56-63
59.5
77
(59.5)(77)=4581.5
30-34
32
58(32)(58)=1856
35-39
37
91
(37)(91)=3367
40-44
42
60
(42)(60)=2520
45-49
47
66
(47)(66)=3102
50-54
52
64
(52)(64)=3328
n=475
Buscamos la media aritmética: =
=
Tenemosun atabla con intervalos asi que seguimos estos pasos para encontrar la mediana le quitamos ala tabla las multiplicaciones y añadimos frecuencia acumulada y posición que ocupan los datos:
Edades(clase)
Marca de clase
(x)
Frecuencia
(f)
Frecuencia acumulada
(fa)
Datos que ocupan la posición
20-24
22
59
59
1-59
56-63
59.5
77
195
60-195
30-34
32
58
253
196-253
35-39
37
91344
254-344
40-44
42
60
404
345-404
45-49
47
66
470
405-470
50-54
52
64
534
471-534

n=475

Buscamos la clase mediana:

Como la clase de la mediana se...