Innovación Pedagógica

Innovación pedagógica.

Equipo:
Amavizca Díaz Dulce C.
Flores Aguilar Giovanna B.
Lozano Muñoz Dalia.
Maestra: Figueroa Ocegueda Silvia.
Materia: Teorías y Modelos Educativos en educacióna distancia.

La utilización de la tecnología en el nivel básico.

La visita a la tele-secundaria el sahuaral en empalme sonora así como la entrevista al director de la misma y presenciar unaclase virtual, logro que se observara que en efecto la tele-secundaria cuenta con un sistema de evaluación muy concreto.
La educación por medio de plataformas es un tema muy delicado pues la obtenciónde conocimiento por medio de clases que ya están preparadas para los alumnos como para el maestro tutor es muy complicado para seguir con ese aprendizaje en una clase que ya fue planeada, por ello cadamaestro utiliza distintas estrategias y planifica su clase de acuerdo a lo que se verá en la plataforma.
Después de haber escuchado las respuestas del director de la telesecundaria José Manuel LeyvaWilson se pudo observar el orgullo con el que el director dice que es parte de la telesecundaria, la manera de expresarse de sus docentes, alumnos e instalaciones del plantel aunque menciono que notienen suficientes recursos económicos ni de equipo tecnológico.
Es por ello que se propone una mayor inversión para que la escuela tenga los suficientes recursos tecnológicos para lograr un mejoraprendizaje en los alumnos. Ya sea por medio de lo que el gobierno les otorga o la sociedad de padres, donaciones entre otras formas de conseguir equipo, el tener los recursos como proyectores, bocinas,computadoras ayudara a que los estudiantes tengan acceso a la plataforma y así poder seguir con el plan de la clase prevista.
También se considera que sería de mayor utilidad si la plataforma fuerautilizada en el mayor tiempo de la clase, no solo poner videos, tratar de abordar contenidos por medio de la plataforma. Ya que esta no está siendo utilizada completamente si no solo en ciertas...