innovación
• Contribuir al fortalecimiento de la investigación y los procesos de formación en la Innovación Educativa en los diversos proyectos, con la participación de la comunidaduniversitaria de UPES y de diversas instituciones de educación superior del país.
• Promover espacios de análisis y reflexión crítica sobre el desarrollo de la investigación e innovación educativa comoherramientas para orientar la formación y la práctica de los profesionales de la educación.
• Fortalecer la formación integral de estudiantes de licenciatura a través del intercambio de conocimientosy experiencias adquiridas durante el desarrollo de sus proyectos de investigación e innovación educativa.
• Constituir un espacio de interlocución académica para que los estudiantes de posgrado querealizan tesis sobre temas educativos difundan sus hallazgos y puedan potenciar su formación al presentar y discutir sus avances de investigación ante sus pares y con investigadores educativos expertoso consolidados.
• Desarrollar vínculos entre estudiantes, egresados y docentes de licenciatura y posgrado de la UPES con pares académicos de otras instituciones educativas de la región y del país.• Realizar un balance general sobre lo logrado en materia de educación ambiental para la sustentabilidad e identificar la agenda de prioridades para los próximos años, considerando los procesos detrasformación educativa y la situación socio ambiental.
• Integrar una red nacional de profesores y centros educativos comprometidos con la innovación y el desarrollo educativo.
ÁREAS TEMÁTICAS
1.Innovación docente, intervención socioeducativa y psicopedagógica.
2. La formación inicial y el desarrollo profesional del profesorado.
3. Educación ambiental para la sustentabilidad y profesionalizaciónde educadores ambientales
4. Investigación e intervención pedagógica para el aprendizaje en contextos educativos diversos.
MODALIDADES DE PARTICIPACIÓN
1. Conferencias magistrales. Son...
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