Innovacion De Ambientes De Aprendizaje

1.PRESENTACION

1. Nombre completo: ILBA CRISTINA MEDINA MERCADO
2. Lugar donde trabaja SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE (SENA)
3. antigüedad: 1año y 2 meses
4. Área en donde trabaja: Formación
5. Una breve descripción de la razón por la cual está inscrito en este curso
Me encuentro inscripta a este curso ya que es muy importante para mí, porque en este momento me estoyejerciendo el rol de instructor y deseo aprender cada día más sobre la metodología de aprendizaje, con el fin de realizar mejor mi trabajo ya que de esta manera los aprendices van a poder asimilar mejor los temas.
2. DIAGNOSTICO DE CONOCIMIENTO
FORMATO – DIAGNOSTICO DE CONOCIMIENTOS Y PRACTICA
DE LAS TECNICAS DIDACTICAS

Nombre completo: ILBA CRISTINA MEDINA MERCADO Nivel educativo en elque trabaja como profesor / instructor / facilitador /tutorCurso(s) que imparte: Instructora de la Tecnología en Control Ambiental |
1. Escriba su concepto de Técnica didáctica: Es un conjunto de actividades ordenadas y articuladas, dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje de una temática.  |
2. Escriba su concepto de estrategia didáctica: Es el conjunto de procedimientos apoyadosen técnicas de enseñanza que tienen por objeto llevar a un buen término la acción didáctica.  |
3. Subraye las técnicas didácticas que conoce. |
Técnica de la ExposiciónTécnica de la preguntaDiscusiónAprendizaje ColaborativoAprendizaje Orientado a Proyectos | DebateAprendizaje Basado en ProblemasJuego de rolesSimulacionesMétodo de Casos  |
 Otras:______________________________________________________________  |
Escriba una conclusión breve sobre el tema de las técnicas didácticas: Las técnicas didácticas son unas herramientas indispensables para el instructor, la cual le ayuda a desempeñar de una manera más práctica su labor y esto conlleva al mejoramiento del aprendizaje en los aprendices.   |

3.ESTUDIO INDIVIDUAL
1. Con base en la lectura ““Innovación en los ambientes deaprendizaje”.

a. Relacione las ideas de la lectura con las ideas personales que emitió en su diagnóstico.
Las ideas de la lectura se relacionan con mi diagnóstico en que el docente debe ser el ente transformador de la sociedad a partir de la enseñanza.
b. Identifique puntos concordantes, discordantes y complementarios entre lo que dice la lectura y sus propios puntos de vista en eldiagnóstico.

* Puntos concordantes:

Las técnicas didácticas sirven a la función docente.
El profesor debe ser integro en su rol de educador.
Las estrategias didácticas tomadas como conjuntos de procedimientos a realizar el uso de las técnicas y las estrategias son útiles para lograr los objetivos
El uso de las técnicas didácticas lleva a desarrollar aprendizajes significativos

* Puntosdiscordantes:

Las técnicas didácticas son el conjunto de conductas tomadas por el profesor.

* Puntos complementarios:

Los pasos de las técnicas didácticas (planeación, realización y resultados)
Criterios de las técnicas y estrategias didácticas.

2. Escriba en un documento de Word:

a. Una reflexión (dos párrafos) sobre el perfil del profesor capaz de crear ambientes de aprendizajeinnovadores: competencias, qué debe saber, qué debe saber hacer, actitudes y valores profesionales.

Actualmente el docente no es el que trasmite sus conocimientos a los estudiantes; por el contrario, la sociedad exige muchas cosas más de él para poder lograr un proceso de aprendizaje integro. De este modo, el docente debe poseer competencias acordes a su función docente, es decir debe conocerla disciplina en la que se desempeña y siempre actualizando su conocimiento; debe saber cuáles la estrategia y la técnica necesaria para los alumnos; debe motivar el aprendizaje; ser activo en su enseñanza y demostrar que su labores realizada con satisfacción; además, debe ser ordenado y organizado para integrar distintos saberes.

b. Una lista de 5 tareas relevantes que debe asumir para...