INNOVACION EDUCATIVA

INNOVACION EDUCATIVA
Después de analizar el video entiendo como innovación educativa, aquel proceso de transformación del conocimiento, que será ir más allá de los paradigmas tradicionales, es darun gran salto a la modernidad hacia nuevos aprendizajes con cambios intelectuales, emocionales y sociales del ser humano de la realidad educativa, gracias a una interacción comunicativa sin fronteras,orientados a la investigación, que desde luego fomenta reacciones o inconformidades cuando se inician los cambios, hasta ver los resultados, pero al final la innovación sirve para mejorar algo. Desdemi perspectiva de innovación educativa lo contrasto con lo que me dicen los Autores Larreta y Pérez ya que ambos hablan de un cambio “innovador”, ellos me definen como innovación educativa aquelproceso en donde se tiene un conocimiento en claro el que cual se busca innovar, pero para eso debemos tener en claro las problemáticas de lo que se quiere cambiar o transformar.
Características deInnovación:
El punto de partida es un conocimiento.
Nuevas formas de percibir, de analizar, de tener un punto de vista de la situación que se quiere innovar.
Cambiar la perspectiva de lo que ya se tieneplanteado.
Transformación de la práctica.
Otro punto importante que pude observar en el video son los principios de innovación en primer lugar es tener un principio a lo que se quiere innovar es decirtener la voluntad de ese cambio, en segundo lugar es tener una visión completa desde diferentes perspectivas porque no podemos llegar a un lugar y cambiar los paradigmas tradiciones que se han venidomanejando y en tercer lugar es la difusión, es decir como tener la realidad de lo que si queremos cambiar puede funcionar.
Los factores que me ayudaran a tener un proceso de innovación son:
Detección deuna situación problemática
Reflexión, documentación, y planificación
Preparación de la puesta en marcha
Puesta en marcha
Análisis crítico del impacto
Difusión
Replicarla, continuarla o integrarla a...