innovacion tecnol gica en el aula

6° ENCUENTRO ESTATAL:
INNOVACIÓN TECNOLÓGICA EN EL AULA

“Actividades para empezar bien el día: Escuchemos relatos”

PRESENTADO POR:
Eunice Zárate Romero
Docente frente a grupo
015979782204eunizita@hotmail.com

ADSCRITA A LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA:
Rosaura Zapata 15EJN3671Q Preescolar
ZONA ESCOLAR: J198 Los Héroes, Ixtapaluca.
Subdirección Regional de Educación BásicaNezahualcóyotl






RESUMEN.
La siguiente propuesta pone de manifiesto una situación generada en el aula en la que se ve reflejado el uso de la tecnología de la información y comunicación para mejora del logroacadémico. A través de la propuesta de actividades para empezar bien el día, se presentó la necesidad de escuchar audio cuentos, al no contar con este material, la docente utiliza una herramientatecnológica común: el Smartphone.
Utilizando una conexión wifi se realiza el enlace al portal de YouTube para que se escuche un cuento de los narrados en el portal, además, para amplificar el volumendel teléfono, se utilizan un par de bocinas que se conectan al dispositivo y de esta manera se logra escuchar en el aula.
A continuación se presenta la secuencia didáctica del cual surgió la situacióndescrita.
















EXPERIENCIA DOCUMENTADA.
Dentro de la planeación que tenía contemplada, una de las intenciones era que descargara diversos audio cuentos, sin embargo cada vez los portales deinternet han obstaculizado de mejor manera a las aplicaciones que logran este objetivo. De tal manera que al momento días antes de aplicar mi situación aún no contaba con el material suficiente osatisfactorio para que los niños de mi grupo se desenvolvieran en esta actividad.
En la primer ocasión, una vez que surgiera la idea de utilizar el teléfono para realizar la actividad, la conexión nofue exitosa debido a que se realizó mediante los datos del dispositivo, por fortuna con el paso del tiempo se logró establecer una conexión wifi, que permitió la reproducción del video de manera...