Innovacion
Páginas: 14 (3327 palabras)
Publicado: 9 de diciembre de 2012
CAPACITACIÓN Y DESARROLLO EN LAS ORGANIZACIONES
código 693- Materia electiva
Profesora: Lic. Graciela Gelaf
Innovación / Creatividad : arte y disciplina
“La innovación como herramienta para el desarrollo de una estrategia”.
2003
CAPACITACION Y DESARROLLO EN LAS ORGANIZACIONES
Lic. Graciela GelafIntroducción:
El presente trabajo presenta ciertas consideraciones sobre las cuales "alguna vez"- de una manera u otra- todos nos pusimos a pensar...
No debe entenderse como una "receta", más bien corresponde que sea pensado y elaborado con el propósito de lograr una verdadera comunidad laboral, donde sus integrantes se sientan satisfechos de pertenecer y participar, marchando hacia "unagerencia de alta calidad" donde el cliente externo e interno se sirvan de la "excelencia" como práctica y ejemplo.
Más que dar respuestas debemos hacernos preguntas constantemente. Preguntas que algunas veces podemos contestar y en otras ocasiones nos llevarán a nuevos interrogantes...
Qué es una organización? Cómo se inserta un individuo dentro de ella? Qué hacemos con las restricciones concretasde recursos humanos ( a veces restricciones propias del individuo, otras de la institución) y la relevancia creciente de nuevas tecnologías de información con sus aspectos múltiples? Qué administración se requiere? Cómo lograr que sea eficiente? Cuáles serán los rasgos de un perfil del empleado del futuro? Pasamos -en muchos casos- de un sistema estacionario-“ausencia de auténtica culturagerencial”- a un sistema abierto y dinámico -“de incertidumbre creativa”...
Qué medios posee la organización para asegurar a los clientes o usuarios, una efectiva y rápida respuesta a sus requerimientos? Refleja el ambiente de trabajo y las acciones individuales y grupales de sus miembros, una actitud de adelanto como valor básico de la calidad? Ha flexibilizado la organización sus sistemas para unproceso de mejora continua de una manera inteligente, informada y eficaz? Cómo se utiliza la información disponible, tanto interna como externa para mejorar los métodos, procesos y a la organización en su conjunto? Cómo funciona la planificación estratégica y operativa? Existe un sistema de evaluación que permita realizar un seguimiento del sistema de calidad? En qué se han mejorado los productos yservicios?, etc.
" Lo que se va a requerir son cualidades y actitudes totalmente diferentes, como la intuición, el espíritu de innovación, la acusada capacidad de respuesta ante situaciones nuevas o imprevistas, sensibilidad, negociación, iniciativa, disposición para asumir responsabilidades, y además, la reflexión, la prudencia, conocimientos que ayuden a la toma de decisiones. Se trata de unsistema que encare y supere situaciones problemáticas y anacrónicas. Un sistema en el que fluya energía "un intercambio de energía entre sus integrantes.... y también con el contexto”.
La institución vista no como algo estático y sí... como una forma general e integral que produce y reproduce las relaciones sociales.
Somos “actores institucionales”, y esto nos plantea un trabajointerdisciplinario... somos “protagonistas” y esto implica un elevado nivel de compromiso, de identificación con los objetivos y tareas, con el sistema y su principio de integración ( o coherencia) y esto hace a la CALIDAD.
Marchamos hacia una organización como un todo integrado... Y el hombre es el factor "esencial". Los "medios" que la dirección emplea para reclutar y ubicar el personal determinan lasupervivencia y el alcance de los objetivos de la institución.
Innovación/ Creatividad : arte y disciplina
La innovación como herramienta para el desarrollo de una estrategia.
Una organización puede ser una “fábrica de ideas”. Pero la innovación y la generación de nuevas propuestas es un objetivo hacia el que debe estar orientada toda la institución.
Podemos ejemplificar que,...
código 693- Materia electiva
Profesora: Lic. Graciela Gelaf
Innovación / Creatividad : arte y disciplina
“La innovación como herramienta para el desarrollo de una estrategia”.
2003
CAPACITACION Y DESARROLLO EN LAS ORGANIZACIONES
Lic. Graciela GelafIntroducción:
El presente trabajo presenta ciertas consideraciones sobre las cuales "alguna vez"- de una manera u otra- todos nos pusimos a pensar...
No debe entenderse como una "receta", más bien corresponde que sea pensado y elaborado con el propósito de lograr una verdadera comunidad laboral, donde sus integrantes se sientan satisfechos de pertenecer y participar, marchando hacia "unagerencia de alta calidad" donde el cliente externo e interno se sirvan de la "excelencia" como práctica y ejemplo.
Más que dar respuestas debemos hacernos preguntas constantemente. Preguntas que algunas veces podemos contestar y en otras ocasiones nos llevarán a nuevos interrogantes...
Qué es una organización? Cómo se inserta un individuo dentro de ella? Qué hacemos con las restricciones concretasde recursos humanos ( a veces restricciones propias del individuo, otras de la institución) y la relevancia creciente de nuevas tecnologías de información con sus aspectos múltiples? Qué administración se requiere? Cómo lograr que sea eficiente? Cuáles serán los rasgos de un perfil del empleado del futuro? Pasamos -en muchos casos- de un sistema estacionario-“ausencia de auténtica culturagerencial”- a un sistema abierto y dinámico -“de incertidumbre creativa”...
Qué medios posee la organización para asegurar a los clientes o usuarios, una efectiva y rápida respuesta a sus requerimientos? Refleja el ambiente de trabajo y las acciones individuales y grupales de sus miembros, una actitud de adelanto como valor básico de la calidad? Ha flexibilizado la organización sus sistemas para unproceso de mejora continua de una manera inteligente, informada y eficaz? Cómo se utiliza la información disponible, tanto interna como externa para mejorar los métodos, procesos y a la organización en su conjunto? Cómo funciona la planificación estratégica y operativa? Existe un sistema de evaluación que permita realizar un seguimiento del sistema de calidad? En qué se han mejorado los productos yservicios?, etc.
" Lo que se va a requerir son cualidades y actitudes totalmente diferentes, como la intuición, el espíritu de innovación, la acusada capacidad de respuesta ante situaciones nuevas o imprevistas, sensibilidad, negociación, iniciativa, disposición para asumir responsabilidades, y además, la reflexión, la prudencia, conocimientos que ayuden a la toma de decisiones. Se trata de unsistema que encare y supere situaciones problemáticas y anacrónicas. Un sistema en el que fluya energía "un intercambio de energía entre sus integrantes.... y también con el contexto”.
La institución vista no como algo estático y sí... como una forma general e integral que produce y reproduce las relaciones sociales.
Somos “actores institucionales”, y esto nos plantea un trabajointerdisciplinario... somos “protagonistas” y esto implica un elevado nivel de compromiso, de identificación con los objetivos y tareas, con el sistema y su principio de integración ( o coherencia) y esto hace a la CALIDAD.
Marchamos hacia una organización como un todo integrado... Y el hombre es el factor "esencial". Los "medios" que la dirección emplea para reclutar y ubicar el personal determinan lasupervivencia y el alcance de los objetivos de la institución.
Innovación/ Creatividad : arte y disciplina
La innovación como herramienta para el desarrollo de una estrategia.
Una organización puede ser una “fábrica de ideas”. Pero la innovación y la generación de nuevas propuestas es un objetivo hacia el que debe estar orientada toda la institución.
Podemos ejemplificar que,...
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