Innovaciones En La Educacion

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL GERVASIO RUBIO

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UNIVERSIDAD PEDAGÓGICAEXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL GERVASIO RUBIO

COMPETENCIAS TIC PARA DOCENTES (UNESCO)
“ensayo”

Autora: Carmen BallesterosC.I: 14.985.136
Tutor:Ramón Torres

Rubio, junio de 2011
Las nuevas tecnologías son las herramientas fundamentales para el proceso de enseñanza, por esto es importante que los docentes sean innovadores siendo, lasTIC las que desempeñan un papel esencial en las actividades educativas. la UNESCO sobre Competencias en TIC para Docentes fortalece la formación profesional de los docentes se integra en un marco másvasto de reforma de la educación, aportando a los países miembros de esta organización creando nuevas perspectivas en las competencias del siglo XXI que permitan apoyar el desarrollo social yeconómico. De igual manera tiene como finalidad elaborar unas directrices para aquellos profesionales puedan utilizar para la formación de los aprendizajes y programas para los docentes de aula para que seanutilizadas en el desarrollo de los diferentes contenidos en las áreas y de esta manera incrementar sus competencias, liderazgo, cooperación y un desarrollo escolar innovador utilizando los medios decomunicación.

Por ende, en las instituciones educativas están presentando las siguientes problemáticas, se observa en los docentes poco interés por estar en la vanguardia con las nuevastecnologías por otra parte, Presentan poca preocupación para realizar cursos, jornada de capacitación. De igual manera, Los Docentes de Aula se les nota la falta de interés por utilizar los recursos...