inroducion

UNIVERSIDAD DEL CARIBE
RESUMEN DEL MODELO EDUCATIVO DE LA UNIVERSIDAD DEL CARIBE -MEDUC-

MATERIA:

ORIENTACIO ACADEMICA INSTITUCIONAL

PROFESOR/A:

CLAUDIA MONICA LEAÑO LOPEZ

ESTUDIANTE:HECTOR JOSE MOJICA ORTIZ MATRICULA: 2010-5414

El modelo de una institución educativa se refiere tanto a las cualidades deseables de su producto final, como a la actividad que realiza paraconseguirlo. En el MEDUC se recogen los elementos y las funciones que componen el Sistema Educativo de dicha universidad, así como las posiciones teóricas que lo hacen coherente y lo fundamentan comoinstrumento eficaz y eficiente para el cumplimiento de la Filosofía, la Misión y la Visión de la Universidad. FILOSOFÍA La Universidad del Caribe asume una filosofía humanista que rechaza cualquierdiscriminación fundada en el sexo, la raza, la pertenencia a clases sociales o grupos económicos, las creencias religiosas, las culturas, las capacidades físicas y/o por razón de cualquier otra diferencia entrelas personas y los grupos humanos. MISIÓN La universidad del caribe es una institución de educación superior abierta y a distancia, que forma profesionales competentes, responsables, respetuosos dela diversidad cultural, capaces de incidir en las transformaciones sociales, contribuyendo con el desarrollo de la ciencia, la tecnología y el equilibrio ecológico. VISIÓN La universidad del caribe sepropone ser una institución reconocida por la pertinencia de su modelo educativo, gestora de la calidad permanente de sus procesos de manera innovadora y efectiva. CONCEPCIÓN DE LA EDUCACIÓN Educaciónes un concepto que designa tanto un producto como una actividad. CONCEPCIÓN DE MODELO EDUCATIVO El término “modelo” expresa una síntesis de varias ideas. Según una de ellas es un sinónimo próximo de“paradigma”, es decir, de un objeto o persona que contiene todas las perfecciones deseables. CONCEPCIÓN DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA En las sociedades primitivas no existían instituciones dedicadas...