inseguridad escolar

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL ROMULO GALLEGOS
MAESTRIA EN EDUCACION MENCION ORIENTACION
AREA DE POSTGRADO-AULA MOVIL
AROA – ESTADO YARACUYPROBLEMÁTICA EDUCATIVA
POSIBLE SOLUCIÓN
BASES TEORICAS




Aroa, Julio 2013
Inseguridad en U.E. Bolívar

Es conocido el grado de inseguridad que vive el mundo actual, nuestro país y por ende lasinstituciones educativas.
Cabe destacar que nuestro municipio aun no ha sido golpeado fuertemente por la inseguridad, pero es una problemática que esta presente en menor escala
En la U.E. Bolívar tenemosmuchas fortalezas, debilidades y necesidades, siendo la prioriad es la construcción de una nueva sede, ya que la actual se hace insuficiente para atender a todos los niños y no cuenta con los espaciosfísicos necesarios, no se cuenta con una cancha propia, la comparte con una comunidad y está situada geográficamente en una calle ciega.
La problemática se describe de la siguiente manera:
Presenciade jóvenes, motorizados, a los alrededores de la institución en la hora de entrada y salida.
Esta situación debemos afrontarla a tiempo puesto que trae como consecuencias, jovencitas fugadas declases, y la posible venta de sustancias nocivas a los estudiantes.
Posible solución.
Alertar a padres y representantes de la situación, para que orienten a sus hijos.
Coordinar con los organismos deseguridad policial a que realicen recorridos a las 12:00 m y 5: pm que son las horas de mayor presencia de estos jóvenes.
Orientar a los estudiantes de parte del personal de la institución conrespecto a la situación.

Teoría
Se nos ocurre como aspectos a desarrollar  en nuestra acción cotidiana: No darle entidad a la inseguridad: pensar que lo que es o debiera ser es vivir en seguridad;solamente cuando por distintos factores esta no se da, aparece la inseguridad. Paulo Freire decía “la realidad está así, no es así, y si está así quiere decir que puede ser cambiada.  Ocupemos o...