Insercion, Diagnostico, Planificacion

Psicología Social-2012
Película: La Aldea

Consignas de Trabajo Grupal

• A través del argumento general de la película se puede identificar en el campo social observando, la existencia de situaciones que pueden ser recortados y analizados a desangrándola en dimensiones, tales como :
 Presencia de diferentes grupos donde predominan aspectos tales como roles, poder y fuentes de legitimidaddel poder, sitemas de comunicación.
 Desarrollo de conductas vinculadas con: atracción, amor, autoridad y poder, agresión.
 Problemas indicadores de errores de percepción.

• Identificar y describir algunas situaciones, resaltando los aspectos más relevantes posibles de ser analizado.

• Analizar utilizando los referentes teórico-conceptuales propuestos por el autor Sangrador.Introducción:

Este primer trabajo tiene como propósito de presentar, a través del argumento general de la película la existencia de situaciones tales como la agresión, el poder, roles, amor, autoridad, errores de percepción, etc.
Los mismos se ven reflejados en la película de “La Aldea” ya que esta se trata de un lugar perfecto donde sus pobladores viven en armonía enun entorno idílico. Sin embargo esta cerrada comunidad vive con la certeza de que existe una raza de criaturas amenazantes. A pesar del consejo de mayores, ciertos personajes se conducen hacia un camino prohibido donde se revelan aterrorizantes verdades.
El objetivo del consejo era crear una utopía en su sociedad perfecta, donde ciertos aspectos afectan de una manera muy importante a loscreadores de la aldea, motivo que justamente los mueve para la creación de la misma; en la cual habitan personas que no conocen el mundo exterior y desean traspasar los límites impuesto hacia lo desconocido.























Desarrollo

 A través de la película la aldea podemos identificar observando en el campo social la existencia de situaciones que predominan en elgrupo como los roles de autoridad y roles de poder que desempeñan los miembros del consejo que ejercen sobre los demás habitantes, esto es la capacidad que tiene de influir o modificar la conducta de ellas. También podemos ver las relaciones de poder coercitivo y de recompensa ya que entendemos al poder de recompensa basándose en la capacidad que un individuo tiene de proporcionar algúnbeneficio o recompensa a otro por dejarse influir, esto se observa en la película cuando la comunidad vive con la certeza que existe una raza de criaturas amenazantes y ellos para preservar su vida no traspasan los límites impuestos por el consejo. Este tipo de poder opera a través de los sistemas de comunicación tales como la campana que alerta a los habitantes de esta comunidad.
Identificamos alpoder coercitivo el cual va muy a menudo unido al poder de recompensa este se basa en la capacidad que un individuo tiene de castigar a otro si este no se deja influir, existen diferentes formas de castigo . el poder coercitivo requiere algún tipo de vigilancia por parte del poderoso ,esto se puede apreciar en la película cuando el consejo implanta el miedo en la sociedad en los individuos por mediode los monstruo.


 En el marco de la película encontramos ciertas conductas como por ejemplo la atracción que se da entre Lucius, Hunt e Ivi Walker, Noa; el señor Walker y la señora Hunt. Entendemos a la atracción como una conducta que implica interacción, relación entre dos personas o más, la atracción va desde una leve simpatía hasta un amor apasionado, en la atracción podemos encontrarciertos factores como por ejemplo la proximidad física: esta es la proximidad que incrementa la posibilidad de interacción con otros . pero esto ocurre porque otros factores o determinantes responsables de la atracción tienen aquí poca influencia debido a que se trata de un grupo de personas homogéneas. Hay ciertos rasgos que resultan atractivos para una mayoría de personas, sin embargo un rasgo de...