inspiracion

Las mentas y los objetivos de los grupos
Es un comienzo de reunión bastante común, es la tarea y estamos de acuerdo en ello como sabremos si estamos realizando la tarea. Un grupo que no está al tanto de sus propósitos es un barco sin timón. Determinamos en cooperación y bien manifestadas, basadas sobre interés y necesidades definidos de los integrantes del grupo ayudaran a proporcionara lascontestaciones a estas y a muchas otras preguntas.
Las metas de los grupos especifican o definen sus fines, también proporcionan el esquema dentro del cual se puede tomar decisiones racionales respecto a la cantidad y a los tipos de actividades que el grupo comprenda.
Los criterios se desarrolla y manifiesta eficazmente, puede proporcionar una base principal para los interés se comunes, lossentimientos de la identidad, la motivación, las normas grupales, la participación significativa y para las satisfacciones de los integrantes del grupo.
A ello los grupos tienen inconvenientes para motivar a los integrantes a participar activa y significativamente. Problemas que giran con frecuencia alrededor de la falta de la claro compresión y acuerdo sobre los propósitos del grupo. Estasactividades contribuyen verdaderamente al logro de los supuestos objetivos.
Las mentas y los objetivos manifestados contribuyen una necesidad para una eficaz toma de decisiones con respecto a las actividades a las técnicas que pueden ayudar en mayor grado al funcionamiento y al progreso eficaz del grupo.
Aquí maneja la expresión de interés y necesidades por uno cualquiera de los miembros estáinfluida en grado considerable por las manifestaciones de intereses y necesidades de los compañeros.
Los miembros que aceptan más cabalmente las metas del grupo manifiestan de la manera más marcada los impulsos y motivaciones que ayuden a un grupo a lograr sus mentas.
Los integrantes tienen poco conocimiento o compresión de las metas del grupo. Tal situación tiene a desarrollar un nivel bajo demotivación, sin coordinación de esfuerzos y de incidencia relativamente alta de conducta egoísta. La intervención del integrante en el proceso de la definición de la meta acrecienta la probabilidad de que las metas del grupo sean comprendidas, aceptadas por los integrantes del grupo.
Los integrantes regulares del grupo influyen sobre los nuevos miembros para que acepten las metas y realicen lasfunciones del grupo, no obstante que los integrantes nuevos y presuntos bdeben tener la oportunidad de enterarse de las metas del grupo y entenderlas.
Tiene objetivos bien definidos que les dan dirección y se ha descubierto que son las más productivas. Los objetivos del grupo pueden hacer mucho para dar a esta dirección y un propósito y para aumentar la calidad y la eficiencia de sus realizaciones.Técnicas grupales
Empleados en situaciones del grupo par logra la acción del grupo se denominan técnicas grupales.es deseable destacar nuevamente que las buenas técnicas grupales no son necesariamente formales u organizadas.
El proceso grupal se mueve en virtud de técnicas pese a lo vagas, mal definidas o irreconocibles. Los grupos pequeños, maduros, con una conducción experimentada, los métodosinformales parecen surgir espontáneamente y a menudo son técnicas principales que se emplean para llevar a cabo una acción muy provechosa. A menudo es deseable límites a la interacción anticipada o especificar esquema dentro del cual se efectuara tal interacción. El tipo de acción y de interacción pueda predecirse con bastante exactitud. El ritual técnica antigua y todavía común en ciertasorganizaciones con frecuencia se ha convertido en un fin en si mismo por algunas individuales.las técnicas de grupo se adaptan mejor a la concepción moderna de la educación porque educan para la convivencia. Y favorecen más las relaciones humanas el trato personal, que la adquisición de la ciencia propiamente.
Como elegir la técnica adecuada.- las técnicas se considera como el eslabón entre el grupo y...