INSTITUCION EDUCATIVA ESPA A 1 1

INSTITUCION EDUCATIVA ESPAÑA
AREA FILOSOFIA
ORIENTADORES: ANGIE ANGULO, YULIANA BANGERO,
HERLY DELGADO, GINA HURTADO,
KELLY PALECHOR, CLARA VALENCIA

“LA LOGICA ES LA RAMA DE LA FILOSOFIA QUE SE ENCARGA DE ESTUDIAR LA COHERENCIA DEL PENSAMIENTO HUMANO”
AMBITOS CONCEPTUALESINTRODUCION A LA LOGICA
CONCEPTOS GENERALES

1. La historia de la lógica
2. La lógica y sus partes

NIVELES DE COMPETENCIA Y/ O LOGRO
DESARROLLA LA CAPACIDAD AL COMPRENDER LAS CARACTERISTICAS DE LA LOGICA Y SUS CONCEPTOS.
DESENPEÑO Y/O INDICADORES
. Comprende lascaracterísticas y conceptos de la lógica
. Establece el origen de la lógica
CIENCIA FILOSOFICA Y LOGICA:
El estudio de la ciencia filosófica y lógica está basada en la naturaleza, como un punto de referencia o inicial. Como objetivo clave la naturaleza: el hombre sus pensamiento e ideas
EL VALOR DE LA LOGICA:
LA VERDAD. Es un valor en que indique en qué medida una declaración es verdad, en la lógicale verdad en un valor muy importante porque se representa de una forma u otra

1. ¿Qué se entiende por lógica?
2. ¿Qué es el silogismo?
3. ¿Qué obras de Aristóteles pertenecen a la lógica?
4. ¿cómo se le llamo al conjunto de obras de Aristóteles?
5. ¿qué se entiende por comprensión de un concepto?
6. ¿Porque crees que la verdad es el valor de la lógica?
7. ¿Cuál es la relación entre comprensión yextensión de un concepto?
8. ¿Qué es una proposición?
9. ¿Que le corresponde a la lógica?
10. ¿a que se le llama lógica del conocimiento?
11. ¿a quien se le atribuye ser el fundador de la lógica?
12. ¿basándose en los contenidos y formas, cual es la tarea de la lógica?
13. ¿puede existir coherencia o lógica en los pensamientos?
14. ¿cual es el objeto de la lógica?
15. ¿a qué se debe elcrecimiento lógico?
16. ¿cuál es la importancia de los términos en la lógica?
17. ¿De qué forma ha dado lugar la lógica a las computadoras?
18. ¿Cuál es el alcance de la lógica?
19. ¿que hace una expresión una lógica constante?
20. ¿Qué lugar ocupa la lógica en la filosofía?


INTRODUCION A LA LOGICA1. LA HISTORIA DE LA LOGICA
La lógica está antigua como la propia filosofía. Piensa que la palabra “lógica” proviene del vocablo griego logos que se significa “razón, ley y palabra”, que esta íntimamente unidad a la tarea propia de la filosofía.
La lógica tiene por tanto que ver que ver con las leyes que ordenan nuestro pensamiento y con la forma de expresarlo en el lenguaje.
Se considera queAristóteles fue el fundador de la lógica, allá por el siglo IV a. c. Aristóteles definió la lógica como “ciencia que estudia los razonamientos correctos”, por lo que la entendía como un instrumento al servicio de las de mas ciencias. Cualquier ciencia (la física, por ejemplo) debe construirse con razonamientos correctos , por lo que a lógica sera de gran utilidad ala ser su cometido elestablecer las formas correctas de razonamiento (de hay que se le considere como una ciencia formal, pues no se interesa por el contenido de los razonamientos, sino por su forma).
Para Aristóteles existía un tipo de razonamiento especialmente útil para la ciencia : el silogismo. Un silogismo es un razonamiento de tipo deductivo que consta de dos premisas y una conclusión (que se deduce necesariamente delas premisas) ejemplo:
. ( primera premisa) ningún idioma muerto se habla en la actualidad.
. ( segunda premisa) el español se habla en la actualidad.
. (conclusión) el español no es un idioma muerto.

2. LA LOGICA: es una ciencia formal que estudia los principios de la demostración e inferencia validad. La palabra deriva del griego antiguo
 , que significa «dotado de razón, intelectual,...