institucion

Transformando
 la
 educación
 a
 través
 del
 aprendizaje
 entre
 pares
 

 
Mucho
 hemos
 estudiado
 en
 los
 últimos
 años
 en
 todo
 el mundo
 en
 relación
 al
 
aprendizaje
 social.
 Sabemos
 mucho
 en
 relación
 al
 efecto
 que
 la
 interacción
 del
 niño
 
con
 sus iguales
 tiene
 en
 su
 aprendizaje
 y
 me
 atrevo
 a
 decir
 que
 en
 todas
 las
 escuelas
 
de
 Latinoamérica
 el
 trabajo
 en
 equipo
 es una
 estrategia
 didáctica
 de
 la
 que
 hacemos
 
uso
 varias
 veces
 durante
 el
 ciclo
 escolar,
 apostando
 al
 apoyo
 que
 los alumnos
 
pueden
 proporcionarse
 entre
 sí.
 

 
Todas
 las
 culturas
 antiguas
 dan
 testimonio
 a
 través
 de
 la
 literatura,
 o
 de
 la pintura,
 
de
 que
 el
 ser
 humano
 ha
 evolucionado
 a
 través
 de
 imitar
 las
 conductas
 de
 otros.
 
 

 
El
 socio-­‐constructivismo nos
 habla
 de
 la
 efectividad
 del
 andamiaje
 en
 forma
 de
 
instrucción
 de
 los
 alumnos
 que
 dominan
 una
 habilidad
 o
 concepto a
 los
 que
 no
 la
 
han
 desarrollado
 a
 la
 par.
 Incluso
 a
 nivel
 lúdico,
 los
 niños
 aprenden
 a
 jugar
 jugando
 
con
 sus compañeros.
 

 
En
 el
 caso
 de
 las
 profesiones,
 la
 cuestión
 no
 es
 diferente,
 o
 no
 debería
 ser…
 Los
 
futuros
 médicos observan
 a
 los
 cirujanos
 más
 experimentados
 en
 el
 campo,
 a
 fin
 de
 
aprender
 de
 ellos.
 
 Recuerdo
 perfectamente
 mis...