Institucional -Instituto De Menores

Páginas: 4 (994 palabras) Publicado: 3 de julio de 2012
Desarrollo

En el presente trabajo buscaremos situar conceptualmente el recorrido del análisis de la paciente A, rescatando los fragmentos de su discurso que sean pertinentes para nuestraargumentación.
Referiremos en principio, las características del inicio del tratamiento y los mecanismos, que en función de la demanda, se ponen en juego, tratando de situar en qué momento el algoritmo de latrasferencia adquiere su forma.

La paciente llega a consulta temiendo la “reincidencia” de un cáncer de mama que se le ha diagnosticado hace ocho años, y que ha hecho metástasis en su pulmón hacecuatro.
En los primeros encuentros, relata una serie de situaciones en donde se encuentra tensada, llamada a responder sobre ciertas dicotomías que se le aparecen, dando cuenta en su discurso por unlado, de cómo esto la moviliza, y por otro, de su imposibilidad de efectuar ciertas elecciones.
En el inicio comenta sentirse insatisfecha con su accionar en relación al tratamiento contra el cáncer:“hay una situación ambigua, por un lado, no es mucho lo que puedo hacer, y por el otro, me siento culpable por no hacer todo lo que debería hacer”.
Luego se orienta a la relación con sus médicos “lamedica no me contiene, el otro, parece su alumno, pero él si me contiene (…) no tengo garantías de encontrar un tercero contenedor”. Se evidencian las situaciones de ambivalencia, yconsecuentemente, sus dificultades para elegir por fuera de las garantías de un Otro.
Luego de este comentario aflora una asociación sobre su padre; él es medico y siempre buscó hacer medicina preventiva con todala familia, pero que con ella no pudo hacer nada, mas tarde este “no poder hacer nada” aparecerá como reclamo.
A su vez comenta que esta concurriendo a una psico-oncóloga a distancia, cada quincedías: “busco mas estrategias que reflexión. Esto me resulta una situación intermedia entre el no querer viajar y mantener la frecuencia”.
Para finalizar, y como huella de nuestra interpretación del...
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