Institucionalización y Apego

ANÁLISIS PERSONAL DE UN ARTÍCULO

Artículo: Efectos de la separación temprana: “Una mirada desde los procesos de institucionalización” de Felipe Lecannelier A. Octubre 2006


Comenzando podemosdecir que el artículo es muy interesante; su temática es muy importante para nuestro abordaje, como estudiantes de Psicomotricidad, principalmente en la práctica que realizamos en el Sector dePsiquiatría del Hospital Pereira Rossell, en donde tenemos casos de niños institucionalizados, cuyos problemas residen en dificultades relacionadas con las relaciones afectivas y posiblemente conseparaciones tempranas.

El artículo posee estudios que son lo suficientemente argumentativos de los planteos que realiza, tanto acerca de los efectos de la institucionalización en relación con los problemasconductuales como en los efectos de la misma en lo que respecta al desarrollo del apego. Es sorprendente conocer que los niños que viven en situación de institucionalización son una fuente de datossumamente importante acerca de los efectos nocivos de la separación y la carencia de relaciones sólidas y acordes, y sobre la verdadera importancia que poseen las relaciones tempranas para la saludmental.

Coincido con que el establecimiento de relaciones de apego seguro está sumamente relacionado con la estabilidad, la continuidad y la sensibilidad del cuidado, más que solamente en relación ala afectividad del cuidado.
La frase del artículo que dice “muchos cuidadores no es ningún cuidador” resulta muy ajustada en relación a los planteos de Bowlby sobre los diferentes tipos de apego y suestablecimiento. El apego en la teoría de este autor, se define como el establecimiento de un “lazo afectivo que una persona forma con una figura específica, un lazo que tiende a mantenerlos juntosen el espacio y perdura en el tiempo. La calidad particular con la que se estructura de manera primaria conforma la matriz afectiva que modelará los vínculos afectivos a futuro” . El hecho de cambiar...