Institucionalizacion De La Ciencia
Páginas: 11 (2695 palabras)
Publicado: 24 de octubre de 2012
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA CUMANÁ ESPECIALIDAD: PROCESOS QUIMICOS
Profesor: José Palao
Bachilleres: Benítez, Enmer Cova, Sorenny López, Willian Robles, Leodelis
Cumaná, Julio del 2012
RESUMEN
La ciencia está conformada por dos procesos distintos pero complementarios, lainstitucionalización y la profesionalización. Siendo la institucionalización la organización de actividades de los individuos que forman parte de una sociedad las cuales definen pautas organizativas, desde el punto de vista de algunos problemas latente de la sociedad o vida social organizada. Para que una actividad se institucionalice, la sociedad debe considerar que la actividad en cuestión desempeñauna función social importante y valiosa de ser, asimismo la sociedad conoce que son los propios miembros de la comunidad quienes determinan cuales son los métodos adecuados para obtener ese conocimiento, los criterios de educación y evaluación, etc. La institucionalización exige la formulación de unas normas que determinan las condiciones de cooperación y competencia entre los miembros del sistemay que permite que este funcione. La sociedad venezolana se desenvuelve ligada en determinado grado a la evolución de la ciencia y la tecnología, esto requiere de la incorporación de los resultados obtenidos para la investigación científico-tecnológica a fin de poder marchar dentro del tipo de desarrollo que se tiene trazado. Es por esto que se comienza con una fase descriptiva a fin de demostrarlos términos de su constitución, de las funciones que cumple y de los recursos que se disponen para luego someter a prueba el conjunto de hipótesis sobre la posición, la función y la significación de la investigación científica y tecnológica en relación a la situación de la actividad de investigación en
relación a la actividad socio-económica. También se debe estudiar en función de algunosaspectos y procesos particulares que han intervenido en la situación descrita. La ciencia desde 1999 ha pasado por distintas etapas en los procesos de constitución del estado nacional venezolano, empezando por la creación del Ministerio de la Ciencia y la Tecnología (MCT) pasando a ser el CONICIT, ahora a FONACIT unas de las instituciones adscrita a este despacho del como otras organizaciones como elIVIC,CIEPE,CIDA,FUNVISES. El Ministerio dio importancia como la promulgación de varios instrumentos jurídicos entre los que se destacan la ley de ciencia y tecnología, aprobada en el 2001 para convocar a los sectores ligados directamente o aquellos potenciales de serlo a la ciencia y tecnología, tanto públicos como privados, a fin de integrarles en un sistema. La tecnología es analizada como unade las fuerzas productivas porque encarna todo conocimiento científico aplicado a la producción, que se materializa en objetos, maquinas y artefactos o en un sistema de gestión y organización de la actividad económica. Pero además esta fuerza productiva tiene un carácter explícitamente social, por su dependencia directa de las normas del funcionamiento del sistema capitalista. La tecnología actúaen dos dimensiones: sirve al cumplimiento de una finalidad práctica y contribuye a la valorización del capital, viabilizando de esta manera la creación de valores de uso que operan en el mercado como valores de cambio. La ciencia es un factor de producción social, una fuerza productiva social. Mediante ella el hombre crea las condiciones más propicias en los procesos productivos, descubre nuevastécnicas y nuevas formas de producción que promueven el avance social en materia de solución de necesidades sociales, económicas, biológicas, etc.
La innovación comprende los cambios introducidos en los productos y en los procesos de manera que se pueda proponer soluciones nuevas a los problemas de desempleo sin trastocar la eficiencia. El extraordinario impacto de la ciencia y de la...
Profesor: José Palao
Bachilleres: Benítez, Enmer Cova, Sorenny López, Willian Robles, Leodelis
Cumaná, Julio del 2012
RESUMEN
La ciencia está conformada por dos procesos distintos pero complementarios, lainstitucionalización y la profesionalización. Siendo la institucionalización la organización de actividades de los individuos que forman parte de una sociedad las cuales definen pautas organizativas, desde el punto de vista de algunos problemas latente de la sociedad o vida social organizada. Para que una actividad se institucionalice, la sociedad debe considerar que la actividad en cuestión desempeñauna función social importante y valiosa de ser, asimismo la sociedad conoce que son los propios miembros de la comunidad quienes determinan cuales son los métodos adecuados para obtener ese conocimiento, los criterios de educación y evaluación, etc. La institucionalización exige la formulación de unas normas que determinan las condiciones de cooperación y competencia entre los miembros del sistemay que permite que este funcione. La sociedad venezolana se desenvuelve ligada en determinado grado a la evolución de la ciencia y la tecnología, esto requiere de la incorporación de los resultados obtenidos para la investigación científico-tecnológica a fin de poder marchar dentro del tipo de desarrollo que se tiene trazado. Es por esto que se comienza con una fase descriptiva a fin de demostrarlos términos de su constitución, de las funciones que cumple y de los recursos que se disponen para luego someter a prueba el conjunto de hipótesis sobre la posición, la función y la significación de la investigación científica y tecnológica en relación a la situación de la actividad de investigación en
relación a la actividad socio-económica. También se debe estudiar en función de algunosaspectos y procesos particulares que han intervenido en la situación descrita. La ciencia desde 1999 ha pasado por distintas etapas en los procesos de constitución del estado nacional venezolano, empezando por la creación del Ministerio de la Ciencia y la Tecnología (MCT) pasando a ser el CONICIT, ahora a FONACIT unas de las instituciones adscrita a este despacho del como otras organizaciones como elIVIC,CIEPE,CIDA,FUNVISES. El Ministerio dio importancia como la promulgación de varios instrumentos jurídicos entre los que se destacan la ley de ciencia y tecnología, aprobada en el 2001 para convocar a los sectores ligados directamente o aquellos potenciales de serlo a la ciencia y tecnología, tanto públicos como privados, a fin de integrarles en un sistema. La tecnología es analizada como unade las fuerzas productivas porque encarna todo conocimiento científico aplicado a la producción, que se materializa en objetos, maquinas y artefactos o en un sistema de gestión y organización de la actividad económica. Pero además esta fuerza productiva tiene un carácter explícitamente social, por su dependencia directa de las normas del funcionamiento del sistema capitalista. La tecnología actúaen dos dimensiones: sirve al cumplimiento de una finalidad práctica y contribuye a la valorización del capital, viabilizando de esta manera la creación de valores de uso que operan en el mercado como valores de cambio. La ciencia es un factor de producción social, una fuerza productiva social. Mediante ella el hombre crea las condiciones más propicias en los procesos productivos, descubre nuevastécnicas y nuevas formas de producción que promueven el avance social en materia de solución de necesidades sociales, económicas, biológicas, etc.
La innovación comprende los cambios introducidos en los productos y en los procesos de manera que se pueda proponer soluciones nuevas a los problemas de desempleo sin trastocar la eficiencia. El extraordinario impacto de la ciencia y de la...
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