Instituciones Creadas En Los Sexenios De Luis Echeverría, López Portillo Y Miguel De La Madrid
Luis Echeverría Álvarez
Presidente de México de 1970 a 1976.
Durante el sexenio se crearon diversas instituciones de enseñanza media superior y superior, así como el ConsejoNacional de Fomento Educativo (CONAFE) en 1971 con el objeto de allegarse recursos complementarios, económicos y técnicos, ¿nacionales o extranjeros para aplicarlos al mejor desarrollo de la educaciónen el país, así como a la difusión de la cultura mexicana en el exterior., el Centro de Estudios de Métodos y Procedimientos Avanzados de la Educación (CEMPAE) en 1971 en el cual se implanta el primermodelo de un sistema abierto dirigido a los niveles educativos básicos, la primaria intensiva para adultos, el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) en 1970 dedicado a promover yestimular el desarrollo de la ciencia y la tecnología México. Tiene la responsabilidad oficial para elaborar las políticas de ciencia y tecnología nacionales. Por medio del Conacyt es posible para losestudiantes conseguir apoyo económico a fin de realizar estudios de posgrado (maestría o doctorado) en universidades con reconocida excelencia académica dentro y fuera del país... En ese sexenio se impulsóla enseñanza abierta, se creó el Sistema de Primaria Intensiva para Adultos.
Se crea la Comisión Nacional Tripartita, la cual estaba formada por empresarios, líderes sindicales y funcionariospúblicos. De esta comisión nació INFONAVIT en 1972.
Se creo en razón de poder garantizar a los trabajadores de empresas particulares, la gestión de un crédito para obtener una vivienda. El cual se subsidiacon las aportaciones de los trabajadores (cuotas), quienes al obtener un cierto puntaje son acreedores a un crédito para comprar una vivienda.
De la que menos se habla y la que es más relevante es elCONAPO en 1974, consejo nacional de población dependiente de la secretaria de gobernación, creada a iniciativa de Reyes Heroles ACUERDO POR EL QUE SE CREA EL CONSEJO CONSULTIVO CIUDADANO PARA LA...
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