Instituciones educativas

Cuando hablamos de institución, la primer pregunta que hay preguntarse es, ¿que entendemos por institución?, ¿Que es una institución?
Según el concepto adquirido de los textos de trabajo podemos encontrar varios conceptos de institución, el cual iremos nombrando a lo largo del ensayo, y haremos un repaso sobre cómo se conforman las instituciones y cuál es su finalidad haciendo hincapié en lainstitución educativa como parámetro, y describiremos los factores que integran a la institución y como estos juegan un rol importante dentro de ella.
“Se entiende por institución cualquier organismo o grupo social que, con determinados medios, persigue la realización de unos fines o propósitos”.
Partiendo de la base que las instituciones son creaciones de carácter humano, pueden ser de carácterpublica como de carácter privada, las públicas son las que están pensadas para toda la sociedad en sí, con un rol central del estado, como fuerza de empuje de estas, gratuitas y libres para todos, y las privadas, las podemos ver como instituciones que persiguen un fin con destino más económico, por así decirlo, ampliamente, algunos ejemplos de estas son: El matrimonio y la familia; La religión ylas instituciones religiosas; Instituciones educativas- escuelas; Academia y las universidades, institutos de investigación; Medicina - hospitales y otras instituciones de atención médica; Ley y el ordenamiento jurídico - tribunales, jueces, profesionales del derecho; Las fuerzas militares o paramilitares; la policía; Los medios de comunicación; la industria; Arte y cultura; el idioma; El Estado;etc.
Estas están compuestas por individuos y que son nucleados bajo la institución determinada, que esta tiene sus armas para imponer sus normas, que pueden estar con un carácter de formal (instituyente) o informal (instituido), pero que igual hacen que los individuos las respeten y así normalizar o controlar, el comportamiento de estos dentro de la institución, y de la sociedad. Podemos hablar quelas instituciones son organismos propuestos o destinados para controlar al individuo dentro de la sociedad, poniendo como parámetros las acciones que están bien, como las que están mal determinadas por las normas que la rigen. Por lo general, cuando uno se imagina a una institución, se la imagina como establecimientos físicos reales, debemos tener en cuenta que las instituciones no son únicamenteespacios físicos, estas existen y marcan, cumpliendo un pilar importante dentro de la sociedad actual, son los hábitos y costumbres que perduran desde tiempos antiguos el ritmo de la sociedad cultural como tal.
“institución se utiliza entonces como sinónimo de establecimiento y alude a una organización con función especializada que cuenta con un espacio propio y un conjunto de personasresponsables del cumplimiento de determinadas tareas reguladas por diferentes sistemas” (1)
Las instituciones perduran en el tiempo y trascienden a los individuos que las crearon con un fin específico. A que nos referimos con esto, es que las instituciones perduran en el tiempo, los individuos pasan, interactúan con esta, influyen en esta, y las instituciones, con sus modificaciones sufridas por lainteracciones de estos individuos con ella, perduran en el tiempo, adaptándose a su entorno socio-cultural-político-económico e histórico que la rodean e influyen en esta, de manera que esta hace más flexibles sus normas y modifican el hábitos y costumbres que hay en las instituciones. Que queremos decir con esto es que:
“La Estructura social se define a partir de posiciones e instituciones, queregulan la relación e interacción de los individuos, y que pueden ir modificando y reformando instituciones, esto dan lugar al procesó de institunalizacion, que redefine las instituciones que se integran en la cultura, y modifican las condiciones iniciales, al pasar a formar parte nuevamente de la estructura social”. (2).
En esta definición podemos ver como el individuo o mejor dicho, como el grupo...