Instituciones Sociales
Páginas: 5 (1248 palabras)
Publicado: 31 de octubre de 2012
RELACIONES INTRA-INSTITUCIONALES Y ASOCIACION
Los individuos de una institución ocupan posiciones dentro de la estructura y desempeñan en ella sus roles respectivos.
Con el siguiente organigrama se demuestra la estructura interna de las institucionales.
La mayoría de las instituciones de enseñanza están organizadas para el éxito de quienes se acomodan al sistema. El que interioriza el ordeninstitucional y no lo cuestiona, el que se adapta subordinadamente a la lógica institucional, de forma que se expulsa al diferente y se promueve al pasivo receptor y repetidor de conocimientos y normas
Funciones Básica de las Instituciones
Ofrece al individuo un modelo de comportamiento social apropiado para diferentes situaciones. Las formas de conducta correctas en incorrectas sontransmitidas al individuo a través del proceso de socialización.
LA INSTITUCION FAMILIAR
CONCEPTO
Podríamos definir familia como grupo social básico creado por vínculos de parentesco o matrimonio presente en todas las sociedades. Idealmente, la familia proporciona a sus miembros protección, compañía, seguridad y socialización.
La estructura y el papel de la familia varían según la sociedad.INTRODUCCION
En la exclusividad del seno familiar se ha abierto una brecha. La desintegración de la familia puede deberse a que como institución ya no resulta imprescindible para resolver las necesidades del individuo, puesto que el Estado u otras instituciones e incluso personas particulares se han encargado de funciones que antes eran propias de la familia.
Con el desarrollo de laindustrialización la familia ha ido evolucionando hasta quedar reducida a su mínima expresión. A ello han contribuido varios factores: la incorporación de la mujer al mundo laboral, la posibilidad de llevar a los hijos a las escuelas infantiles desde los primeros meses de vida, el distanciamiento apreciable entre el lugar de trabajo y el domicilio. Paralelamente, la posibilidad de divorcio, losanticonceptivos, la independencia económica de la mujer con respecto al marido han debilitado el concepto de núcleo sólido e indivisible y el papel tradicional atribuido al cabeza de familia.
ACTITUDES
El hombre llega al mundo en un núcleo familiar, social y cultural, en el que va creciendo y en el que se desarrolla como persona. No puede perderse la importante influencia de la familia en los primeroaños. Se debe buscar la manera de compaginar el ritmo de la vida moderna, con la atención especial y preferente de los padres hacia los hijos. Ésta atención exige dejar en un segundo plano las funciones profesionales y las relaciones sociales. Porque la familia es fuente de Educación y formación.
Este es el papel principal de la familia de hoy, el de fuerza creadora y dinámica que haga unarenovación positiva de la sociedad. Su misión es la humanización de este mundo tecnificado y materialista, llevándole su experiencia de fraternidad.
HISTORIA DE LA INSTITUCION FAMILIAR
La familia en distintos momentos históricos
Se ha pasado de la "familia extensa" a la "familia nuclear". La historia del progreso humano se puede dividir en tres etapas: estado salvaje, barbarie y civilización;corresponde a cada una de ellas, un tipo de familia: promiscuidad, matrimonio de grupo y poligamia, y monogamia.
Engels distingue, en la última etapa, entre monogamia en sentido etimológico (típica del proletariado), y monogamia histórica (típica de la burguesía). La monogamia en sentido etimológico se refiere al matrimonio basado en el amor; y la monogamia histórica supone un matrimonio convenido porlas familias. Los antropólogos hablan de "familia extensa", como sistema de organización familiar típico de la sociedad preindustrial. En las sociedades más primitivas existían dos o tres núcleos familiares, a menudo unidos por vínculos de parentesco, que se desplazaban juntos parte del año, pero que se dispersaban en las estaciones en que escaseaban los alimentos. La familia era una unidad...
Los individuos de una institución ocupan posiciones dentro de la estructura y desempeñan en ella sus roles respectivos.
Con el siguiente organigrama se demuestra la estructura interna de las institucionales.
La mayoría de las instituciones de enseñanza están organizadas para el éxito de quienes se acomodan al sistema. El que interioriza el ordeninstitucional y no lo cuestiona, el que se adapta subordinadamente a la lógica institucional, de forma que se expulsa al diferente y se promueve al pasivo receptor y repetidor de conocimientos y normas
Funciones Básica de las Instituciones
Ofrece al individuo un modelo de comportamiento social apropiado para diferentes situaciones. Las formas de conducta correctas en incorrectas sontransmitidas al individuo a través del proceso de socialización.
LA INSTITUCION FAMILIAR
CONCEPTO
Podríamos definir familia como grupo social básico creado por vínculos de parentesco o matrimonio presente en todas las sociedades. Idealmente, la familia proporciona a sus miembros protección, compañía, seguridad y socialización.
La estructura y el papel de la familia varían según la sociedad.INTRODUCCION
En la exclusividad del seno familiar se ha abierto una brecha. La desintegración de la familia puede deberse a que como institución ya no resulta imprescindible para resolver las necesidades del individuo, puesto que el Estado u otras instituciones e incluso personas particulares se han encargado de funciones que antes eran propias de la familia.
Con el desarrollo de laindustrialización la familia ha ido evolucionando hasta quedar reducida a su mínima expresión. A ello han contribuido varios factores: la incorporación de la mujer al mundo laboral, la posibilidad de llevar a los hijos a las escuelas infantiles desde los primeros meses de vida, el distanciamiento apreciable entre el lugar de trabajo y el domicilio. Paralelamente, la posibilidad de divorcio, losanticonceptivos, la independencia económica de la mujer con respecto al marido han debilitado el concepto de núcleo sólido e indivisible y el papel tradicional atribuido al cabeza de familia.
ACTITUDES
El hombre llega al mundo en un núcleo familiar, social y cultural, en el que va creciendo y en el que se desarrolla como persona. No puede perderse la importante influencia de la familia en los primeroaños. Se debe buscar la manera de compaginar el ritmo de la vida moderna, con la atención especial y preferente de los padres hacia los hijos. Ésta atención exige dejar en un segundo plano las funciones profesionales y las relaciones sociales. Porque la familia es fuente de Educación y formación.
Este es el papel principal de la familia de hoy, el de fuerza creadora y dinámica que haga unarenovación positiva de la sociedad. Su misión es la humanización de este mundo tecnificado y materialista, llevándole su experiencia de fraternidad.
HISTORIA DE LA INSTITUCION FAMILIAR
La familia en distintos momentos históricos
Se ha pasado de la "familia extensa" a la "familia nuclear". La historia del progreso humano se puede dividir en tres etapas: estado salvaje, barbarie y civilización;corresponde a cada una de ellas, un tipo de familia: promiscuidad, matrimonio de grupo y poligamia, y monogamia.
Engels distingue, en la última etapa, entre monogamia en sentido etimológico (típica del proletariado), y monogamia histórica (típica de la burguesía). La monogamia en sentido etimológico se refiere al matrimonio basado en el amor; y la monogamia histórica supone un matrimonio convenido porlas familias. Los antropólogos hablan de "familia extensa", como sistema de organización familiar típico de la sociedad preindustrial. En las sociedades más primitivas existían dos o tres núcleos familiares, a menudo unidos por vínculos de parentesco, que se desplazaban juntos parte del año, pero que se dispersaban en las estaciones en que escaseaban los alimentos. La familia era una unidad...
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