Instituciones

Instituciones

Institución. (Del lat. institutĭo, -ōnis). f. Establecimiento o fundación de algo. || 2. Cosa establecida o fundada. || 3. Organismo que desempeña una función de interés público, especialmente benéfico o docente. || 4. Cada una de las organizaciones fundamentales de un Estado, nación o sociedad. Biblioteca de Consulta Microsoft® Encarta® 2005. © 1993-2004 Microsoft Corporation.Reservados todos los derechos.
Institución El conjunto de formas de estructuras fundamentales de organización social, tal cual se hallan establecidas por la ley o la costumbre de un determinado grupo humano.(Diccionario Robert)
El individuo, los grupos, las organizaciones están atravesados por Instituciones, que expresan los sentidos con que una cultura determinada codifica y regula lasrelaciones de los hombres entre sí y con la realidad natural y social.
El sujeto desde antes de su nacimiento está inmerso en las instituciones, las que van pautando de una manera u otra todos sus aprendizajes. Estos aprendizajes promueven o producen puntos de referencia(anclajes),congruentes con las pautas y valores del grupo social al que dicho sujeto pertenece.
El tema del estudio de las institucionesadquirió relevancia a partir de la Revolución Industrial.
A partir de ella la vida del hombre ha pasado a desenvolverse casi en su totalidad en organizaciones institucionales y de ellas depende para la satisfacción de sus necesidades básicas.
El concepto de institución se ha modificado de un siglo a esta parte .
En el siglo XIX instituciones(como sistemas jurídicos, leyes el derecho) Conceptode superestructura de una sociedad determinada /versus la infraestructura que son las fuerzas productivas y las relaciones de producción.
Concepto de la sociología con la escuela Francesa. Durkheim y su escuela definen la sociología como “una ciencia de las instituciones”(Institucionalismo sociológico, que se refiere a lo que está instituído) Desde una concepción positivista, la institución noes otra cosa que un hecho social
Posteriormente se le imprime un nuevo retoque al concepto, en relación con las prácticas institucionales, que se desarrollan en el campo de la Psiquiatría, pedagogía y psicosociología; una nueva definición está elaborándose.
El Análisis Institucional como ya ha sido planteado, comienza con la Revolución Industrial. Se producen en este momento agrupamientos porsectores de trabajo que podríamos llamar “ clases institucionales” El hombre ha quedado encerrado en clases donde no puede construir la forma total de su proceso de producción y por lo tanto la fantasea.”Sólo los que están en el lugar jerárquico pueden caminar mentalmente todos los escalones”.

Movimiento Institucionalista.El institucionalismo es un movimiento, no una disciplina. Esto implica queno es una Ciencia, no es un saber instituído, sino un conjunto de saberes y de modos de intervenir que podríamos calificar de interdisciplinares, transdisciplinares y extradisciplinares. Extradisciplinares significa que el movimiento institucionalista integra en su cuerpo teórico y técnico el saber y el actuar de los colectivos, de los grupos y de las comunidades que producen por sí mismos elconocimiento, sin apelar a los medios académicos tradicionales, lo que se llama “el saber” y “el saber hacer popular”.
El movimiento institucionalista incluye en su génesis histórico social, experiencias de autogestión de colectivos gerenciando y realizando sus propias soluciones(Movimiento autogestivo durante la guerra civil española y la implantación de la República Española de 1936), el mayofrancés
El mayo francés del 68 , el cordobazo etc.
El mov. inst. recibe también aportes de diferentes áreas de conocimiento :Psicoanálisis, sociología ,antropología, lingüística ,biología molecular y otros campos científicos. También el saber político tanto de la ciencia como de la expereriencia política; de lo artístico, la literatura y la poesía. Del pensamiento filosófico y del mítico.
Existen...