INSTITUTO BIBLICO 1


Instituto Bíblico “S.E.P.A.D Núcleo Guayana”
Asambleas De Dios De Venezuela
Ciudad Guayana – Edo. Bolívar
Asignatura: PANORAMA DEL ANTIGUO
TESTAMENTO




ESQUEMA


PROFESORA: INTEGRANTES:
Rev. Eneida de González Cabello Marjorie
Carvajal IvonGuarisma Josefa
Lara Juan
Rodríguez Vexide








Ciudad Guyana, 05 de Marzo de 2016
ESQUEMAS
Un esquema es la presentación de las ideasprincipales y secundarias de una lección estructurada de un modo lógico. Esta estructuración lógica de la materia que se estudia permite captar de un solo golpe de vista todo el contenido. Es la expresión gráfica del subrayado que contiene de forma sintetizada las ideas principales, las ideas secundarias y los detalles del texto.

Con origen en el término latino schema, un esquema es larepresentación gráfica o simbólica de cosas materiales o inmateriales.
PASOS MÁS IMPORTANTES PARA REALIZAR UN ESQUEMA
Leer los apuntes varias veces y subrayarlos, si es necesario también es recomendable tomar notas en el margen.
Elegir un título para nuestro esquema que defina bien el tema
Identificar los apartados más importantes del tema para poder elegir las palabras del esquema.
Resumir elcontenido de cada apartado, en este caso podremos usar abreviaturas si nos fuera necesario, crear nuestro propio idioma, aquí está permitido.
Empezar a crear llaves y enlazar conceptos
Añadir colores para distintos temas más importantes nos puede ayudar a identificar mejor de un solo vistazo lo que buscamos.
Además es conveniente dejar márgenes a la izquierda y derecha para posibles anotacionesposteriores; y por último, tener en cuenta que se correspondan verticalmente los apartados de la misma categoría dejando los sangrados correspondientes. Aunque cada uno puede hacer los esquemas de forma personal, es de resaltar que existen muchos tipos de esquemas por su variedad de modelos.

LAS CARACTERÍSTICAS DE UN BUEN ESQUEMA

Dentro de las características principales de un esquema se debenpresentar todas las ideas principales, secundarias y los datos que han sido previamente subrayados; están presentación debe ser de una forma estructurada y lógica que facilita la comprensión y la memorización; utilizar las palabras del estudiante y con toda la brevedad posible, escribiendo frases cortas que recojan con precisión y claridad las ideas del tema.

También cabe resaltar que sonconstrucciones informativas experienciales, porque reducen y simplifican la información de la realidad, disponen de la información organizada según diversos criterios, se elaboran individualmente pero se comparten socialmente, tienen un valor de guía en la comprensión, así mismo el grado de constancia o frecuencia con que figuran sus aspectos o sucesos es variable según el tema que se va tratando,por su parte los esquemas pueden interrelacionarse formando esquemas mas amplios.

TIPOS DE ESQUEMAS:

Los esquemas se realizan generalmente según una estructura previamente establecida, además de que se centran a partir del autor o creador del mismo, así como del tipo de temática en la que estén enfocados. Pero todos presentan una relación lógica y sintetizada de la información parasu fácil comprensión. Cabe destacar que existen muchos tipos, dentro de los cuales podemos mencionar:
Esquema de llaves.- Este tipo de esquema se caracterizan por el uso de llaves que ayudan principalmente a definir conceptos o ideas y relacionarlos entre sí. De esta forma, las llaves pretenden agrupar las ideas y los significados asociados a estas.
Esquema de flechas.- Al igual que el tipo de...