Instituto Especializado de Estudios Superiores Loyol1

Instituto Especializado de Estudios Superiores Loyola.
Actividad Artística. CUESTIONARIO

TEMA I.

A. Nociones de Estética/Arte



1 ¿Quién y en qué obra insistía en “una ciencia que dirija lafacultad cognoscitiva inferior para el conocimiento de las cosas y con qué nombre la bautizó?







2 ¿Cómo es la raíz de la palabra Estética, qué significa y dónde se encuentra.(Cite algunassignificaciones).










3 ¿La Estética de Juan Bautista Vico está orientada a cuál de sus teorías y cuáles son sus etapas?














4 ¿Baungartem y Vico coincidieron en dos aspectos fundamentales.Cuáles eran?






5 ¿Cuáles son las categorías de la Estética? Defínalas














6 ¿Cuál es el origen de la palabra Arte y que quería decir en la época de Baungartem y en cuál época cambió estesignificado y que designaba?








7 ¿Cuál es el significado de prakton, poiesis, poietai,tokalon?







8 ¿Cuál es el objetivo de la Estética?





9 ¿Por cuáles participantes está hecha la Obra deArte?





10 ¿Cuáles son los factores de la Obra de Arte?




11 ¿Qué introduce y qué comunica la obra de Arte?





12 ¿Según el significado original el Arte es?






13 ¿Qué le devuelve el Arte alhombre, qué tiene y qué propone?






14 ¿Cuál es el fin del Arte y de qué objeto se sirve el hombre para expresarlo?





15 ¿Cuál es el origen del Net-art?






16 ¿Cómo interpretaban Platón (Citesus obras)y Aristóteles la belleza(Cite sus tres clases de pensamiento)? Nombre las escuelas helenísticas.


































B. Historia del Arte


1 ¿Cuáles son las fases de laépoca Paleolítica y que nombre recibían las figuras femeninas y con que se relacionaban?






2 ¿Cuáles fueron las civilizaciones del Arte Antiguo y que invención importante hicieron?






3 Cite losmonumentos funerarios egipcios  y las características de la Ley de la Frontalidad.









4 ¿Las civilizaciones del Arte Clásico fueron?





5 ¿Cuáles son las características del Arte griego?...